１組では、明日の一斉テストに向けてのプレテストを行いました。

５年生の佐久島での宿泊学習まで
あと１週間。
子どもたちは、その準備の取り組みを毎日行なっています。
この日は
キャンプファイヤーで行うフォークダンスの練習をしました。
特別支援学級の子どもたちも
交流のクラスの友だちと一緒に
楽しくマイムマイムを踊っていました。
佐久島での活動が有意義なものとなるよう
交流学級の友だちと協力して準備を進めてほしいと思います。

４年生の音楽の授業の様子です。
タブレットのアプリに鍵盤演奏できるものがあり、
ピアノやオルガンの練習ができます。
昔のように大きなオルガンが教室になくても
手軽に演奏の練習ができるようになりました。
特別支援の子どもたちも
楽しみながら練習に取り組んでいます。

５月１２日に４年生が
豊田市最終処分場グリーンクリーンふじの丘と
豊田市環境学習施設エコットを訪問して
豊田市のゴミがどのように処分されているのかを
学習しました。
初めて見る処分場や焼却施設の様子に興味津々
豊田市の環境に配慮しながらごみの処分するための秘密を
たくさん見つけることができました。

体育でマット遊びをしました。

　図工で「光のプレゼント」の鑑賞会を行いました。

1年生と学校探検を行いました。

キャンプファイヤーを囲んで、マイムマイムを踊ります。

単元テストをしました。

２枚目の単元テストをしました。

歯科検診がありました。
定期的な検診をしていきましょう。

ごみクレーンのすごさを感じました。

ごみのプラットホームを見ました。

川のごみを釣って分別しました。

ごみの下を通りました。

「あいさつ運動」というお話から、あいさつで大切にしたいことを考えました。

「あいさつ運動」というお話から、あいさつで大切にしたいことを考えました。

「あいさつ運動」というお話から、あいさつで大切にしたいことを考えました。

単元テストをしました。

学びのまとめをしました。