昨日も暑い午後になりましたが、どの部活動も元気に活動に励んでいました。
写真は、ソフトボール部の活動の様子です。

昨日も暑い午後になりましたが、どの部活動も元気に活動に励んでいました。
写真は、サッカー部の活動の様子です。

昨日も暑い午後になりましたが、どの部活動も元気に活動に励んでいました。
写真は、バスケットボール部の活動の様子です。

昨日も暑い午後になりましたが、どの部活動も元気に活動に励んでいました。
写真は、男子ハンドボール部と卓球部の活動の様子です。

　
９月も中旬というのに、朝から夏の暑さを感じます。
今日は野球部とバスケット部の部活動で、練習試合や合同練習が予定されているため、駐車場の車も多く、生徒たちの元気な声があちこちから聞こえてきます。休日ではありますが、午前中は学校がにぎやかになりそうです。
暑さに負けず、でも熱中症には十分注意して活動に励んでほしいと思います。
　

１,２年生の学活の様子です。
後期の学級組織決めや教室掲示、合唱コンの練習の盛り上げるためのグッズなどを作っていました。
どのクラスも後期の役割が決まり、生徒たちの顔からも笑みがこぼれています。やる気も新たに後期がスタートする予感です。

１,２年生の学活の様子です。
後期の学級組織決めや教室掲示、合唱コンの練習の盛り上げるためのグッズなどを作っていました。
どのクラスも後期の役割が決まり、生徒たちの顔からも笑みがこぼれています。やる気も新たに後期がスタートする予感です。

１,２年生の学活の様子です。
後期の学級組織決めや教室掲示、合唱コンの練習の盛り上げるためのグッズなどを作っていました。
どのクラスも後期の役割が決まり、生徒たちの顔からも笑みがこぼれています。やる気も新たに後期がスタートする予感です。

１,２年生の学活の様子です。
後期の学級組織決めや教室掲示、合唱コンの練習の盛り上げるためのグッズなどを作っていました。
どのクラスも後期の役割が決まり、生徒たちの顔からも笑みがこぼれています。やる気も新たに後期がスタートする予感です。

１,２年生の学活の様子です。
後期の学級組織決めや教室掲示、合唱コンの練習の盛り上げるためのグッズなどを作っていました。
どのクラスも後期の役割が決まり、生徒たちの顔からも笑みがこぼれています。やる気も新たに後期がスタートする予感です。

１,２年生の学活の様子です。
後期の学級組織決めや教室掲示、合唱コンの練習の盛り上げるためのグッズなどを作っていました。
どのクラスも後期の役割が決まり、生徒たちの顔からも笑みがこぼれています。やる気も新たに後期がスタートする予感です。

本日の午後に３年生とその保護者を対象とした「第２回高校説明会」が行われました。
パンフレットや映像を見ながら、自身の進路を考える、また確定するよい材料になったと思います。今後は明確になりつつある目標に向かって、さらに力をつけていってほしいと思います。
ご参加いただいた保護者のみなさん、お忙しい中、ありがとうございました。

＊今回ご説明いただいた上級学校は、以下の６校です。
　豊田東高校、岩津高校、星城高校、中部大第一高校
　豊田大谷高校、安城生活福祉高等専修学校

本日の午後に３年生とその保護者を対象とした「第２回高校説明会」が行われました。
パンフレットや映像を見ながら、自身の進路を考える、また確定するよい材料になったと思います。今後は明確になりつつある目標に向かって、さらに力をつけていってほしいと思います。
ご参加いただいた保護者のみなさん、お忙しい中、ありがとうございました。

＊今回ご説明いただいた上級学校は、以下の６校です。
　豊田東高校、岩津高校、星城高校、中部大第一高校
　豊田大谷高校、安城生活福祉高等専修学校

本日の午後に３年生とその保護者を対象とした「第２回高校説明会」が行われました。
パンフレットや映像を見ながら、自身の進路を考える、また確定するよい材料になったと思います。今後は明確になりつつある目標に向かって、さらに力をつけていってほしいと思います。
ご参加いただいた保護者のみなさん、お忙しい中、ありがとうございました。

＊今回ご説明いただいた上級学校は、以下の６校です。
　豊田東高校、岩津高校、星城高校、中部大第一高校
　豊田大谷高校、安城生活福祉高等専修学校

本日の午後に３年生とその保護者を対象とした「第２回高校説明会」が行われました。
パンフレットや映像を見ながら、自身の進路を考える、また確定するよい材料になったと思います。今後は明確になりつつある目標に向かって、さらに力をつけていってほしいと思います。
ご参加いただいた保護者のみなさん、お忙しい中、ありがとうございました。

＊今回ご説明いただいた上級学校は、以下の６校です。
　豊田東高校、岩津高校、星城高校、中部大第一高校
　豊田大谷高校、安城生活福祉高等専修学校

３年４組の英語の授業の様子です。
「原爆について向き合う」という内容の英文の物語を読み込んでいました。内容を読みtるためには、これまでの学習してきたことを思い出しつつ、新出語句にも対応していかなければなりません。教科担任の説明を一生懸命聞いていました。

３年４組の英語の授業の様子です。
「原爆について向き合う」という内容の英文の物語を読み込んでいました。内容を読みtるためには、これまでの学習してきたことを思い出しつつ、新出語句にも対応していかなければなりません。教科担任の説明を一生懸命聞いていました。

１年３組の技術科の授業の様子です。
学習用タブレットでリアリティ・コンポーザーというアプリを使って、画面上に立体図形を組み立てていきます。まずは教室の前方にある教卓を作図していきます。これができると「デザイナー」。この称号を手に入れると、机やいすの作図でクリアすると「職人」。そして最後は自分の好きな物の形の作図が完成すると「人間国宝」の称号を手にすることができます。
自身のレベルアップはもちろん、称号が上がるごとに仲間の活動もサポートしていきます。

１年３組の技術科の授業の様子です。
学習用タブレットでリアリティ・コンポーザーというアプリを使って、画面上に立体図形を組み立てていきます。まずは教室の前方にある教卓を作図していきます。これができると「デザイナー」。この称号を手に入れると、机やいすの作図でクリアすると「職人」。そして最後は自分の好きな物の形の作図が完成すると「人間国宝」の称号を手にすることができます。
自身のレベルアップはもちろん、称号が上がるごとに仲間の活動もサポートしていきます。

１年３組の技術科の授業の様子です。
学習用タブレットでリアリティ・コンポーザーというアプリを使って、画面上に立体図形を組み立てていきます。まずは教室の前方にある教卓を作図していきます。これができると「デザイナー」。この称号を手に入れると、机やいすの作図でクリアすると「職人」。そして最後は自分の好きな物の形の作図が完成すると「人間国宝」の称号を手にすることができます。
自身のレベルアップはもちろん、称号が上がるごとに仲間の活動もサポートしていきます。