６時間目に行われた愛校活動の様子です。
後輩たちにきれいな教室を引き継ぐため、一生懸命活動しました。

活動を終えたクラスから有志たちが集まり、積極的に後片付けを手伝っていました。
週明け、きれいになった教室に机やいすが運び込まれます。
　

　
６時間目に行われた愛校活動の様子です。
後輩たちにきれいな教室を引き継ぐため、一生懸命活動しました。

仲間の協力のおかげで、早くもワックスがけです。
活動が終了した教室は、西日に照らされピカピカです。
　

　
６時間目に行われた愛校活動の様子です。
後輩たちにきれいな教室を引き継ぐため、一生懸命活動しました。

いよいよ、活動が本格的にスタートしました。
　

　
６時間目に行われた愛校活動の様子です。
後輩たちにきれいな教室を引き継ぐため、一生懸命活動しました。

いよいよ、活動が本格的にスタートしました。
　

　
６時間目に行われた愛校活動の様子です。
後輩たちにきれいな教室を引き継ぐため、一生懸命活動しました。

いよいよ、活動が本格的にスタートしました。
　

　
６時間目に行われた愛校活動の様子です。
後輩たちにきれいな教室を引き継ぐため、一生懸命活動しました。

「気合を入れて、がんばるぞ！」といったところです。
　

　
６時間目に行われた愛校活動（大掃除・ワックスがけ）の様子です。
後輩たちにきれいな教室を引き継げるよう、心を込めて活動しました。

まずは教室内の物を移動させていきます。


来週一週間はまだ、それぞれの教室での生活が残っていますが、きれいさを保ちつつ、「気持ち」や「誇り」を残していきたいと思います。
　

　
６時間目に行われた愛校活動（大掃除・ワックスがけ）の様子です。
後輩たちにきれいな教室を引き継げるよう、心を込めて活動しました。

まずは教室内の物を移動させていきます。


来週一週間はまだ、それぞれの教室での生活が残っていますが、きれいさを保ちつつ、「気持ち」や「誇り」を残していきたいと思います。
　

　
２年２組の英語の授業の様子です。
単元のまとめのテストに取り組んでいました。
　

　
２年２組の英語の授業の様子です。
単元のまとめのテストに取り組んでいました。
　

　
２年３組の社会・歴史分野の授業の様子です。
「日本の近代産業と明治の文化」について学んでいました。
　

　
２年３組の社会・歴史分野の授業の様子です。
「日本の近代産業と明治の文化」について学んでいました。
　

　
２年５組の理科の授業の様子です。
ジャンプ課題の「一年間で学習した内容の中から興味あることをさらに追究」についてレポート作成に取り組んでいました。学習を深めることで新たな発見、知識の深化を期待したいと思います。
　

　
２年５組の理科の授業の様子です。
ジャンプ課題の「一年間で学習した内容の中から興味あることをさらに追究」についてレポート作成に取り組んでいました。学習を深めることで新たな発見、知識の深化を期待したいと思います。
　

　
２年５組の理科の授業の様子です。
ジャンプ課題の「一年間で学習した内容の中から興味あることをさらに追究」についてレポート作成に取り組んでいました。学習を深めることで新たな発見、知識の深化を期待したいと思います。
　

　
１年５組の数学の授業の様子です。
「確率って何？」をテーマに学習が進められていました。
　

　
１年５組の数学の授業の様子です。
「確率って何？」をテーマに学習が進められていました。
　

　
１年５組の数学の授業の様子です。
「確率って何？」をテーマに学習が進められていました。
　

　
１年５組の数学の授業の様子です。
「確率って何？」をテーマに学習が進められていました。
　

　
１年４組の英語の授業の様子です。
ＡＬＴとのコミュニケーション活動です。新しく赴任されたＡＬＴさんのことをもっと詳しく知ろるため、様々なクイズが英語で出題されていました。