１４日（金）の給食は、ツイストパン、なすとペンネのトマト煮、ツナサラダ、冷凍みかん、牛乳でした。

１３日（木）に３年２組で、国語科「お気に入りの一冊を紹介しよう」の授業をしました。
「はりねずみと金貨」のお話の内容がわかりやすく伝わるように、「あらすじカード」を見直しました。あらすじを分かりやすくするためには「短くする」「だいじなできごとを入れる」、さらに、場面をつなぐ言葉（そして、それから、つぎに等）を使うと良いことを学び、あらすじを書き直しました。
書き直した後、あらすじカードをタブレットのカメラで撮影し、スカイメニューのグループ機能を使って、輪い話いタイムで伝え合いました。
前時よりも短く、分かりやすいあらすじカードになりました。

今日の給食は、ご飯、つくね汁、ゴーヤチャンプルー、いわしのしょうが煮、牛乳でした。

本日配布した学校だより第４号を、配付文書にアップしました。

今日の給食は、中華めん、ジャージャーめん、中華あえ、春巻き、ヨーグルト、牛乳でした。

今日の給食は、ご飯、もずくスープ、塩こうじ和え、アジフライ、牛乳でした。

２組では、自分がどれだけメディアに触れているかを書き出し、あのねタイムで互いに伝え合いました。
人によって使用するメディア、使用時間等違うことを知り、最適なメディアバランスについて考えていきました。
他学年でもデジタルシティズンシップ教育を進め、メディアを上手に使用する力を育成していきます。

４年生がデジタルシティズンシップ教育を行いました。
「自分に最適なメディアバランスを考えよう」をめあてに１時間授業を行いました。
１組では、「メディアとは何か」から学びました。メディアのバランスのとり方が分からない子の話を例に、考えを深めていきました。

３年生の福祉体験。今日は、車いす体験です。
実際に車いすに乗って、初めて気付くことがたくさんありました。車いすを押す側の子も「段差があります、向きを変えますなどと声を掛けると、車いすに乗っている人は安心できるよ」と教えてもらい、声を掛けながら車いすを押すことができました。

三好特別支援学校の友達との交流会がありました。
３時間目には、一緒に七夕パーティーをしました。
七夕の願いごとを一人一人が紹介すると「かなうといいね〜」と声を掛けていました。素敵な七夕飾りもありました。

今日の給食は、スライスパン、大豆と野菜のスープ、フレンチサラダ、ハンバーグ、ブルーベリージャム、牛乳でした。

男性のボランティアさんもみえます。新鮮でいいですね。

読み聞かせの様子です。

読み聞かせの様子です。

読み聞かせの様子です。

読み聞かせがありました。今日は、七夕。七夕を扱ったお話を読んでくださる方もみえました。

今日の５時間目、１年２組で生活科「ひろかわだいしょうがっこう　わくわくたんけんたい」の研究授業がありました。
たくさんの先生方に囲まれて、どきどきの子どもたち。でも、広川台小学校の先生に「教えてタイム」でインタビューしたことや「くっつき虫」でよく見てきたことを、堂々と発表することができました。
この活動を通して、１年生の子たちは、広川台小学校の先生の秘密を知って、大好きになったようです。

今日の給食は、米粉パン、炒めビーフン、レモンポンチ、ぎょうざ、牛乳でした。

今日のにこにこタイムにトロロっ子遊びをしました。
今日の遊びは、室内遊びです。
今回も６年生が遊びを考え、準備もばっちりしてくれました。そのおかげで、楽しい時間が過ごせました。

７月４日（火）にエコットの出前授業がありました。
「買い物は未来の選択」というテーマで、３名の講師の方が、環境にやさしい買い物について教えてくださいました。子どもたちは、商品についたマークに意味があること、食品ロスをなくすことが大切なこと、地産地消が環境に良いことなどを学びました。