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全校集会

 本日全校集会があり、校長の話と学年発表を行いました。今回は4年生の音読発表を全校に披露しました。過去には「音楽集会」を行うことがありましたが、コロナとともにできなくなりました。今後は音楽に限らず、各学級の取組を発表する場も全校集会の中に取り入れていきます。
 音読発表の様子は、4年生の活動にて紹介します。集会全体の様子と発表を聴いた子どもたちの感想発表の様子を紹介します。
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石畳ふれあい広場15周年

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 本日、石畳ふれあい広場15周年記念式典が開催され、太田市長はじめ多くの方が朝市に来場されました。
 本校の子どもたちもたくさん来ており、朝市を楽しんでいました。

園小合同引き渡し訓練

 本日、石畳こども園と合同の引き渡し訓練を行いました。本日は天気がいい中の避難であったので、とてもスムーズに行えました。お迎えありがとうございました。本当にお迎えをお願いするときは、台風などの大雨や土砂災害等、天候が悪い中での引き渡しになると思いますので、その際はよろしくお願いします。
 明日は、終日出張のため、本校HPはゴールデンウイーク明けの8日まで更新できませんので、ご承知おきください。
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6年生の授業

 6年生の総合と社会の授業の様子をお知らせします。総合は、畑の草取りからスタートしました。これから、野菜等を育てていきます。
 社会は日本国憲法を学んでいますが、まとめに時期に入りました。戦争や原爆被害は、いろいろな教科でも学びますが、歴史をしっかり理解してほしいと考えています。
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5年生の授業

 5年生の国語と外国語の授業の様子をお知らせします。外国語は、自分が作った名刺交換をしながら、自己紹介をし合う授業でした。なるべく多くの子と自己紹介ができるように、相手を探して回りました。
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4年生の授業

 4年生の理科と体育の授業の様子をお知らせします。体育は、ボール投げの練習を行いました。ボールを遠くに飛ばすためには、何よりフォームが大切ですが、ボールの握りや投げるタイミングや角度、体重移動、体のひねりも大きなポイントです。
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1年生の授業

 1年生の国語と体育の授業の様子をお知らせします。国語は、難しい形のひらがなを、大きく書いている様子です。空に大きく書くことで、細かい形やとめ、はねなどもよくわかります。
 体育は、ペアで手をつなぎ、空いている手で相手の後ろにある「しっぽ取り」を行いました。足と手の動きはもちろん、体の回転を使って巧みに動きました。
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あすくす学級の授業

 あすくす学級の授業の様子をお知らせします。あすなろ学級は、外国語でした。自分で作った名刺を友達と交換する授業でした。
 くすのき学級は、国語と交流体育の授業の様子です。体育では友達とペアで、手つなぎしっぽ取りを行いました。
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3年生道徳

 3年生の道徳「けんかをしないためには」の授業の様子をお知らせします。ビデオ教材を基に授業を行いましたが、まさにこの年代の子どもたちにおいては、日常の問題でもあります。
 多くの意見を自分のものと考え、何がよくて、何がいけないのか、きちんと判断できる人として育ってほしいと思います。
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2年生図工

 2年生の図工「未来の車を描こう」の授業の様子をお知らせします。子どものデザイン力や想像力は無限大です。本時は、そんな発想の豊かさがポイントになる授業でした。
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くすのき学級の授業

 くすのき学級の授業の様子をお知らせします。国語は「さとうとしお」の学習でした。写真を見て、砂糖か塩かどちらが使われているかを答えている場面です。交流の生活は、野菜の苗を植え、交流の図工は、自画像の作成を行いました。
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あすなろ学級の授業

 あすなろ学級の授業の様子をお知らせします。国語のキュビナでの学習と漢字練習の場面です。交流音楽では、ビリーブを歌いました。まだ、歌詞を覚えていないのか、聴くことが中心でした。
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6年生外国語

 6年生の外国語「プロフィールカードづくり」の授業の様子をお知らせします。プロフィールカードに誕生日の欄があります。
 何日を表現する際、1は「1st」、2は「2nd」、5は「5th」などと表しますが、その表現方法について学んでいる場面です。
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5年生の授業

 5年生の音楽と算数の授業の様子をお知らせします。音楽は、ビリーブを歌っている場面です。
 算数は、立体の体積の問題ですが、自分で考えた後、教え合い活動を通して理解を深めている様子です。
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4年生の授業

 4年生の算数と理科の授業の様子をお知らせします。算数は、計算プリントの確認でした。一つ一つの積み重ねが力になります。
 理科は、天気と気温の関係について考えました。今は、暑い日と寒い日がありますが、太陽の力を実感できるちょうどよい時期だと思います。
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3年生の授業

 3年生の外国語活動と国語の授業の様子をお知らせします。外国語活動では、ALTに渡す名刺を作りました。
 国語は、音読をグループで代表または全員で発表し、最もよかった児童が全体の場で発表しました。全身を使って、表情豊かな音読は、見ている側も楽しく感じました。
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2年生の授業

 2年生の国語と算数の授業の様子をお知らせします。国語は作文でした。今後長い文を書く機会が増えてきます。基本をしっかり学びます。
 算数は、長さの学習でした。1cmのメモリがいくつ分かを図りながら、長さの単位と程度を学びました。
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1年生の授業

 1年生の国語と生活の授業の様子をお知らせします。国語は、ひらがなの学習で、「ふ」と「ぶ」の発音の違いについて学んでいる場面です。
 生活では、昨日に引き続き野菜の苗を植えました。おいしい野菜が実るように、これから水やりなどの世話をしながら学んでいきます。
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5年生の授業

 5年生の国語と社会の授業の様子をお知らせします。国語は、単元テストを行いました。
 社会は世界地図を見ながら国旗を貼っていく活動でした。私の愛読書の一つに「国旗の絵本」がありますが、国旗に隠された国の秘密を探ることは、おもしろいと思います。
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4年生の授業

 4年生の国語と外国語活動の授業の様子をお知らせします。国語は、以前から紹介している「音読発表会」の様子です。
 外国語活動は、じゃんけんをして勝ったらカードに書かれた単語を発音しながら進むゲームの場面です。楽しみながら英単語を覚える学習です。
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