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3/11 学活(6年生)

お世話になった方への感謝の手紙です。
相手のことを考えながら、真剣に取り組んでいました。
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3/11 国語(4年生)

「調べたことをほうこくしよう」
自分たちでテーマを決めて調べました。
グラフを使ったり、話し方を工夫したりして発表していました。
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3/11 総合(6年生)

「青木」について調べたことをパンフレットにまとめています。
パンフレットを作成し、完成したものを掲示する準備をしていました。
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3/11 社会(5年生)

「わたしたちの生活と森林」
白神山地の林道のメリット、デメリットを調べることを通して、様々な森林の働きについて考えていました。
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3/11 外国語活動(4年生)

ALTの先生と一緒に学習です。
アルファベットを使ったすごろくをみんなで楽しんでいました。
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3/11 生活科(1年生)

キャリアパスポートの活動です。
1年間をふりかえり、2年生のめあてを考えていました。
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3/11 社会(3年生)

「市のうつりかわり」
豊田市の移り変わりを調べています。
くらしの道具がどのように変わってきているか、みんなで考えていました。
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3/11 生活科(2年生)

「1・2年生のぼくわたし」
自分の成長を振り返る、キャリアパスポートの学習です。
タブレットの発表ノートにまとめていました。
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6年学年通信 3月8日

3年学年通信 3月8日

2年学年通信 3月8日

1年学年通信 3月4日 更新しました

3/8 愛校活動(6年生)

6年生が、学校の清掃活動に取り組んでくれました。
おかげでピカピカになりました。どうもありがとう。
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3/8 図画工作(4年生)

「ゴーゴードリームカー」
動く仕組みを使って、形や色を工夫しながら作ります。
タブレットで実際の車を調べながら、楽しんでデザインしていました。
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3/8 国語(3年生)

硬筆の学習です。
ひらがなと漢字を比べ、特にひらがなの『丸み』に気をつけながら練習していました。
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3/8 図書館の整備

図書ボランティアのみなさんが、図書館の整備をしてくださいました。
いつもありがとうございます。
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3/8 生活科(2年生)

自分たちで作ったおもちゃを楽しむ学習です。
居留地交流として、地域に住む特別支援学校の友だちと一緒に活動しました。
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3/8 学活(6年生)

卒業式のことばの練習です。
みんなで確認しながら、だれがどのように話すか考えていました。
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3/8 国語(5年生)

「手塚治虫」
伝記を読んで考えを深める学習ですe
興味を持った偉人の伝記を読んで出来事をまとめるとともに、自分が感じたことや考えたことについて書き出していました。
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3/8 算数(4年生)

「直方体と立方体」
面と面の関係について学習しています。
垂直・平行などの言葉を使いながら、発表し合っていました。
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