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運動会9

 3・4年生の表現「ソーラン節」の様子をお知らせします。いつも元気いっぱいに演じていましたが、本日はいつも以上に気合が入っていました。その姿は、動きの切れや鋭い表情に表れています。特に、決めのポーズはとても「かっこいい!」と思います!
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運動会8

 1・2年生の表現「ジャンボリーミッキー」の様子をお知らせします。子どもたちの可愛さは言うまでもありませんが、指揮台に立つ教師の姿も注目を集めていました。
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運動会7

 本日最後の競技種目「石畳スペシャルリレー」の様子をお知らせします。このリレーは、6年生全員(教師も含む)と1〜5年生の選抜選手+ほぼ全員の教師で争いました。
 さすがに、6年生の速さには敵いませんでしたが、普段あまり目にすることのない「教師の走る姿」も注目を集めていました。

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運動会6

 運動会競遊種目「綱取り」と「長縄跳び」の様子をお知らせします。どちらも赤白対抗種目として取り組みました。赤白対抗は、最後の最後までもつれ、最終種目の「長縄跳び」の結果で、白組が優勝しました。
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運動会5

 運動会競遊種目「玉入れ」と「障害物リレー」の様子をお知らせします。「玉入れ」は、低学年種目でしたが、「障害物リレー」は縦割りで行いました。異学年の交流が、自然に温かく図れて、とてもほのぼのとした時間が流れました。
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運動会4

 4〜6年生の徒競走の様子です。高学年になると「走りの質」が変わります。スピードに乗った滑らかな走り方に、見とれてしまいました。
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運動会3

 1〜3年生の徒競走の様子をお知らせします。ゴールぎりぎりのデッドヒートの場面が多く、ドキドキワクワクの時間でした。
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運動会2

 新種目「台風の目」の競技の様子をお知らせします。赤組が終始リードしていましたが、終盤での大逆転に驚きの声が上がりました。
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運動会1

 開会式の様子です。子どもたちの心がけがよいため、気持ちのよい天気に恵まれました。子どもたちの活躍の様子を、お楽しみください。
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運動会

 本日は、待ちに待った運動会です。晴天の中、行うことができそうです。保護者の皆様、よろしくお願いします。
 なお、開会式は8時50分開始の予定です。できる限り徒歩でのご来校をお願いしたいですが、お車でお越しの方は、足湯の駐車場にお願いします。下校は片付けの後、12時40分の親子下校を予定しています。
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あすくす学級ハローウィン

 あすくす学級の「ハローウィン」に係る活動の様子をお知らせします。本時は、ALTが来室してくれ、本場のハローウィンについて教えていただきました。ハローウィン名物「お化けの絵」を描いている場面です。
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6年生国語

 6年生の国語「街の幸福論」の授業の様子をお知らせします。漢文の学習を終え、新しい単元に入るので音読からスタートしました。
 今住んでいる「石畳地区にとっての幸福とは」も考えながら、学習を深めてほしいと思います。
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5年生総合

 5年生の総合「防災学習」の授業の様子をお知らせします。本時は、昭和47年に起こった藤岡や小原地区に甚大な被害をもたらした「47災害」のVTRを観て、防災について考えました。子どもたちは、ごく身近に起きた災害でもあり、真剣な表情で観ていました。
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4年生外国語活動

 4年生の外国語活動「友達へのプレゼントを考えよう」の授業の様子をお知らせします。本時は、友達にいろいろな持ち物をもっているかをインタビューすることで、プレゼントにふさわしい品物を考える授業でした。
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3年生国語

 3年生の国語「パラリンピックが目指すもの」の授業の様子をお知らせします。本時は「パラリンピックについて」の学習でした。オリンピックはよく耳にしますが、パラリンピックという言葉は意識しないと耳に入ってこないかもしれません。
 本校では、ボッチャを積極的に取り入れるなど、障がい者スポーツの理解にも力を入れているので、しっかり学んでほしいと思います。
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2年生の活動

 2年生の学裁の時間を利用して、「外国語」にまつわるハローウィンについてALTとともに学びました。ハローウィンのお化けの絵をかいたり、ハローウィンじゃんけんを教わったりしました。
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1年生国語

 1年生の国語「はっけんしたよ」の授業の様子をお知らせします。本時は「はっけんメモ」のネタ探しです。屋外で発見したものを、タブレットを使って写真を撮りました。
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あすくす学級の活動

 あすくす学級の運動会予行練習の取組の様子をお知らせします。開会式に参加している真剣な姿と、くすのき学級の楽しく演技している様子を紹介します。
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運動会予行練習8

 5・6年生の「フラッグ」の演技の様子を、6年生を中心にお知らせします。4色のフラッグを巧みに操って「美」をお届けします。鮮やかな色合いと、フラッグを振るときに発する音にも着目して、ご覧ください。
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運動会予行練習7

 5・6年生の「フラッグ」の演技の様子を、5年生を中心に紹介します。まずは、学年ごとに円陣を作り、気合を入れてから演技が始まりました。
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