７組の自立活動の様子です。
「みんなで仲良く」
「失敗しても怒らない」
「友達の失敗を笑わない」など
活動のめあてをみんなで確かめてゲームスタート！
この日は
1.どっちの紙コップにボールが入っているか
コップの動きをよく見て当てる「どっちかな？」
2.三つのヒントをよく聞いて
何の果物か当てる「なにかな？」
3.子ども達の大好きなボウリングを行いました。
めあてや約束を守って活動すると
楽しい雰囲気が教室中に広がり、
みんな笑顔で活動することができました。
ボウリングも気持ちを整えて仲良く活動すると
とても白熱したゲームとなり、すごく盛り上がりました。

Pin the Tail on the Donkey
福笑いは日本の伝統の遊びだと思っていたら
英語圏にも似たような遊びがあるようで
最初に記した英語がその遊びを表す名前だそうです。
今回の英語活動では、
方向を表すupやdown、rightやleftなどの英単語を使って
友だちに顔のパーツを置く位置を指示し
スーパーマリオの顔を作る福笑いに挑戦。
出来上がったマリオの顔にみんな楽しい気持ちになっていました。

Nかるに向けて、練習を頑張っています。

これまで学んだことを振り返りました。

これまで学んだことを振り返りました。

実験用のてこを使って、つりあう条件を調べました。

実験用のてこを使って、つりあう条件を調べました。

雨の予報のため、オンラインでのお披露目となりました。
大谷翔平選手からグローブが届きました。
６年生から順番に「ふれあうウィーク」が始まります。

書き初め展示を見に行きました。

書き初め展示を見に行きました。

書き初め展示を見に行きました。

always、usually、sometimes、neverという頻度を伝える表現を使って、普段していることを話しました。

always、usually、sometimes、neverという頻度を伝える表現を使って、普段していることを話しました。

always、usually、sometimes、neverという頻度を伝える表現を使って、普段していることを話しました。

版画に取り組みました。

　生活科でオリジナルのおもちゃを作りました。工夫をこらした作品がたくさんあります。

生活科でオリジナルのおもちゃを作りました。材料の準備ありがとうございました。

　体育で鬼遊びをしました。鬼に捕まらず、赤い玉をどれだけとれるかや赤い玉をもって移動できるか考えてゲームをしました。

すごろくゲームを使った自立活動を行っています。
すごろくではサイコロの出た目で進める数が違ったり、
進んだコマでいろいろな指示が指示があったりと
偶然に起きるイベントでうれしい気持ちや悲しい気持ちなど
様々な気持ちを体験できます。
ゲームを通して嫌な気持ちになった時に
どうやって心を落ち着けると良いか練習しています。

　現在の新体育館工事の外観と内部です。
　内部は広々とした空間が広がっています。