「学びをつなぐ 心をつなぐ 命をつなぐ 〜そして 未来へ」  4つの魔法の言葉 「おはよう」「すてきだね」「ありがとう」「ごめんなさい」

9/26 6年生修学旅行日記11

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 今朝は早かったので、おなかはぺこぺこです。石舞台古墳の近くで、お弁当を食べました。

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 石舞台古墳をバックに写真撮影をしました。

9/26 6年生修学旅行日記9

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 石舞台古墳の中を見学しました。中は、とても広いです。

9/26 6年生修学旅行日記8

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 石舞台古墳に到着しました。大きな大きな石です。どうやって運んだにでしょうか。

9/26 6年生修学旅行日記7

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 蘇我入鹿の塚を見学しました。昔この地に都があったのですね。

9/26 6年生修学旅行日記6

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 飛鳥寺の中には、大きな仏像があります。お坊さんから飛鳥寺についてのお話を聞きました。

9/26 6年生修学旅行日記5

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 飛鳥寺に到着しました。蘇我氏や聖徳太子がいた1400年前に心をはせて。

9/26 6年生修学旅行日記4

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 名阪関ドライブインでトイレ休憩です。まだ、お店が開いてないので、トイレも裏口から。

9/26 6年生修学旅行日記3

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 美山小学校の運動場を出発です。見送りの先生に手を振って。

9/26 6年生修学旅行日記2

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 バスガイドさんや運転手さんに爽やか挨拶をして、バスに乗りこみます。

9/26 6年生修学旅行日記1

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 いよいよ修学旅行が、始まります。体育館で出発式を行いました。今日は、快晴。楽しい修学旅行になりそうです。

9/25 5年生修学旅行に向けて2

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 明日から6年生が修学旅行に出かけます。5年生は、6年生が楽しい修学旅行に行けるように、心をこめてお守りをつくりました。お守りとともに、素敵な2日間にしてください。

9/25 5年生修学旅行に向けて1

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 明日から6年生が修学旅行に出かけます。5年生は、6年生が楽しい修学旅行に行けるように、心をこめてお守りをつくりました。お守りとともに、素敵な2日間にしてください。

9/25 4年生総合的な学習

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 総合的な学習のまとめとして、環境新聞を作成しています。子どもたちの追求テーマはそれぞれ違います。新聞の名前も含め、自分のテーマにあったまとめを進めています。

9/25 3年生書写

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 この日の書写のめあては、「はらいに気をつけて書こう」です。右はらいや左はらい、それぞれやり方が違います。穂先の動きを気をつけながら、何度も練習を繰り返しました。

9/25 4年生外国語活動

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 子どもたちがもっている文房具について、尋ねたり答えたりする学習に取り組みました。「Do you have a 〜 ?」「Yes,I do/No,I don't」消しごみや鉛筆削り、のりなどの呼び方も分かりました。

9/25 3年生国語

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 国語「サーカスのライオン」の学習で、場面分けを行います。グループで話し合いながら、5つの場面に分ける学習でした。中心人物であるじんざの気持ちやその変化を追いながら考えていきます。

9/25 1年生授業研究2

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 1年生で授業研究を行いました。単元は、国語「いろいろなふね」です。この日は、はしご車のやく目とつくり、できることの関係に注目し、読み取ることが学習のねらいでした。言葉に注目しながら、活発な話し合いが行われました。

9/25 1年生授業研究1

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 1年生で授業研究を行いました。単元は、国語「いろいろなふね」です。この日は、はしご車のやく目とつくり、できることの関係に注目し、読み取ることが学習のねらいでした。言葉に注目しながら、活発な話し合いが行われました。

9/25 4年生図工

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 読書感想画「ぼくがきょうりゅうだったとき」の制作に取り掛かりました。不思議な題名に引きつけられて。ティラノザウルスやランバオサウルス、ぼくは・・・。
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学校行事
3/7 読み語り
なかよしお礼の会
3/8 通学団会
3/13 6年生を送る会

校長からのたより

学校だより

学年通信

保健だより

特色ある学校づくり推進事業

その他

災害時の対応

プチボラみやま隊(地域学校共働本部)

相談室だより