7月1日　算数　６年生

全部の行き方を調べようAからDへ行くために、いろいろな行き方があります。バス、電車、船があり、時間も費用も違ってきます。1時間以内で行くのなら、どの方法を使えば良いのか、また費用を抑えるにはどの方法か...

2026/07/01

校長室から

7月1日　図工　４年生

コロコロガーレビー玉を転がす道を作ります。スタートは少し高いところにします。楽しそうに取り組んでいました。

2026/07/01

校長室から

7月1日　算数　３年生

「1分より短い時間の単位について知ろう」１秒に１回、手を叩きます。みんなで、タイマーを見ながら１０秒に１０回手を叩きました。あれ、誰かな？ちょっと早いよ。

2026/07/01

校長室から

7月1日　たかのす賞　５年生

百人一首カルタを１箱１箱ていねいに数えて確認し、きれいに揃えてくれました。たいへんな作業でしたが、毎日ノルマを決めてやり遂げました。本当にありがとう。

2026/07/01

校長室から

7月1日　外国語　１年生

今日から7月。２０２６年も後半に入りました。さて、今日の１年生。外国語の時間の様子です。ALTと元気よく、「One, two, three・・・」と、数を数えました。

2026/07/01

校長室から

6月30日　たかのす賞　５年生

クラスのみんなが楽しめるお楽しみ会を考えてくれた２人です。みんなのためにありがとう。

2026/06/30

校長室から

6月30日　国語　３年生

ワニのおじいさんのたからもの振り返りを書いていたのかな？書く姿を写真に撮ると、姿勢が・・・。もちろん良い姿勢の子もいます。

2026/06/30

校長室から

6月30日　国語　１年生

入学して3か月。学習用タブレットを使って、ひらがな練習をしました。上手に書けたので、花マルをもらっている子もいました。

2026/06/30

校長室から

6月29日　国語　5年生

新聞記事とは何かな？「新聞取っている人は、新聞のどこを読む？」👦「スポーツ」👶「コラム」ちゃんと読んでいるのね。

2026/06/29

校長室から

6月29日　国語　5年生

新聞記事を読み比べよう新聞を購読しているおうちが少ないかもしれません。新聞記事にはどんなことが書いてあるのか、学びます。

2026/06/29

校長室から

6月29日　国語　2年生

伝える順序を考えて、文章を書こうまず、初めにワークシートに、1日の始まりから寝るまでを書き出しました。順番に文章になるようにつなげていきます。

2026/06/29

校長室から

6月29日　算数　国際1年生

問題文を読んで、たし算の式を立てます。読むのが難しい子は、先生と一緒に読みました。

2026/06/29

校長室から

6月26日　図工　2年生

たまごから生まれたよたまごの模様を描きました。卵から出てくる中身も考えながら色をつけていきました。

2026/06/26

校長室から

6月26日　算数　6年生

落ちや重なりがなく、組み合わせを考えようどちらのクラスもみんな真剣に取り組んでいました。振り返りのときに、理由を添えて発表することができました。

2026/06/26

校長室から

6月26日　国語　国際3年生

リライト教科書を使って、学習しています。言葉の意味が難しくわからないところも、先生が優しく説明してくれます。

2026/06/26

校長室から

6月26日　国語　３年生

オニの子の気持ちを考えよう発表している子の方を向いて、自分の考えと比べながら話を聞ける子が増えてきました。

2026/06/26

校長室から

6月26日　スキトレ　2年生

協力して間違いを探そう2年生も楽しんで取り組むことができました。

2026/06/26

校長室から

6月26日　スキトレ　4年生

4年生も、グループで協力し合い、間違い探しをしました。廊下から戻ってくるときの誇らしい顔。見つけてきたことがすぐにわかります。「協力できた人？」先生が聞くと、全員手が上がりました。

2026/06/26

校長室から

6月26日　スキトレ　5年生

協力しようグループのメンバーと協力して、机の上にあるイラストと廊下に貼ってあるイラストを比べて間違いを探します。廊下に出て良いのは、グループで1人だけ。順番に見に行きます。全て見つけることができたかな...

2026/06/26

校長室から

6月25日　学校探検　1年生

今日は職員室と校長室の入り方、出方の学習を兼ねて探検をしました。校長室には「１年1くみの○○です。失礼します」と上手に言って入ってきました。が、入ってくるなりソファにぴょんと座り込みます。「立って待ち...

2026/06/25

校長室から