6/5 学活（１年生）
毎日の生活の中で大切にしたいこととして、『時間』について話し合います。
集合の様子や歩く速さ等、子どもたちなりに考えて発言していました。
【校長室から】 2023-06-05 17:34 up!
6/5 算数（３年生）
「時こくと時間」
時刻や時間について学習します。
２５分後が何時になるか、みんなで考えていました。
【校長室から】 2023-06-05 17:29 up!
6/5 国語（２年生）
「外国の小学校について聞こう」
カンボジアの小学校についてのお話を聞いて、驚いたことや面白いと思ったことについて、友だちと話し合っていました。
【校長室から】 2023-06-05 17:25 up!
【緊急情報】６／２（金）は臨時休校です
豊田市教育委員会より『きずなネット』で連絡があった通り、大雨のため６／２（金）は市内一斉の臨時休校となります。
ご理解ご協力のほど、よろしくお願いいたします。
※なお、放課後児童クラブ及び居場所の開設もありません。
【お知らせ】 2023-06-01 18:48 up!
6/1 総合（５年生）
お米の作り方について、資料やタブレットを使って調べ、プリントにまとめていました。
社会科の学習とつなげながら、地域の食についても考えていきます。
【校長室から】 2023-06-01 18:02 up!
6/1 体育（４年生）
鉄棒に取り組んでいます。
逆上がりをはじめ、いろいろな技に挑戦していました。
【校長室から】 2023-06-01 17:53 up!
6/1 図画工作（３年生）
「くるくるランド」
くるくる回る仕組みを使って、想像をひろげて作ります。
色画用紙や折り紙を使って、いろいろな工夫を楽しんでいました。
【校長室から】 2023-06-01 17:52 up!
6/1 生活科（２年生）
「なつやさいをそだてよう」
ナス、ミニトマト、おくらなど、自分で選んだ夏野菜を育てています。
花が咲いたり、小さな実ができてきたりしていました。
【校長室から】 2023-06-01 17:41 up!
6/1 道徳（１年生）
「ありがとう」
自分の生活の中で、どんな時に感謝の気持ちを感じるか考えます。
見守り隊の方、６年生、給食の方など、たくさんの人に伝えたい「ありがとう」を発表していました。
【校長室から】 2023-06-01 17:11 up!
6/1 理科（６年生）
「植物の成長と日光の関わり」
植物の葉に日光が当たると、葉にデンプンができるかどうか調べます。
実験の進め方をノートにまとめ、結果を予想していました。
【校長室から】 2023-06-01 17:06 up!
6/1 国語（４年生）
「走れ」
人物の変化に注目しながら、物語を読んでいきます。
場面ごとに行動や会話を書き出し、その時の気持ちについて考えていました。
【校長室から】 2023-06-01 17:00 up!
6/1 算数（１年生）
「かずとすうじ」
単元のまとめテストに挑戦です。
数字の名前、数字の大きさなど、間違えずにできたかな。
【校長室から】 2023-06-01 16:54 up!
6/1 算数（３年生）
「たし算とひき算の筆算」
繰り下げられないときの筆算の仕方について学習しています。
桁数の大きい計算にも挑戦していました。
【校長室から】 2023-06-01 16:27 up!
6/1 算数（２年生）
「長さ」
学びのまとめとして、いろいろな問題に挑戦です。
しっかり復習しながら、身につけていきましょう。
【校長室から】 2023-06-01 16:23 up!
5/31 図画工作（６年生）
「ここからみると」
校内のいろいろな場所の特徴や奥行きを利用して、トリックアートを楽しむ活動です。
アイデアを考えながら、グループで校内を回っていました。
【校長室から】 2023-05-31 17:15 up!
5/31 国語（４年生）
「みんなで新聞を作ろう」
知らせたいことを伝える新聞を作る学習です。
青木小学校について、調べて新聞にするそうです。
【校長室から】 2023-05-31 17:08 up!
5/31 外国語活動（３年生）
ＡＬＴの先生と一緒に学習です。
いろいろな国の数え方の映像を見て、どの国か予想しながら、みんなで考えていました。
【校長室から】 2023-05-31 17:06 up!
5/31 生活科（２年生）
「なつやさいをそだてよう」
自分が育てている野菜の苗をタブレットで撮影するとともに、さわったり見たりして感じたことを書きとめながら、絵日記にしていました。
【校長室から】 2023-05-31 17:02 up!
5/31 社会（６年生）
「わたしたちの生活と政治」
東日本大震災の被災地の課題と、これからの取り組みについて、気仙沼市について書かれた教科書等の資料を見ながら、みんなで考えていました。
【校長室から】 2023-05-31 16:57 up!
5/31 国語（５年生）
「環境問題について報告しよう」
教科書の２つの文を比較し、資料を活用し、自分の考えが伝わるように書けているのはどちらか、考えていました。
【校長室から】 2023-05-31 16:40 up!
