３年生が教室をピカピカにしようと掃除に取り組んでいます。

スタッフ長を中心に、後期の活動を振り返っています。

今年度最後となるスタッフ活動を行っています。

美術ではタブレットを使って自分を表現するコラージュ作品を作っています。

英語では誘い方と断り方の表現をペアで練習しています。

推薦・特色・外国人選抜　受検者への連絡です。
各高校のホームページに掲載されているものが集約されています。
受検前に必ずお読みください。
推薦・特色・外国人選抜　受検者への連絡

西門から運動場への通路の整地が完了に近づいています。

昨日行われた学習診断テストの振り返りをしています。

保健体育では応急手当の仕方をノートにまとめています。

社会科では地球規模の課題に対してグループでテーマを設定し、解決する方法を考えています。

愛知県のホームページにも掲載されています。
ご一読ください。
推薦・特色・外国人選抜　志願者数

学校の西門から運動場に入る通路の整備を行っています。

国立・私立・専修学校の合格者登校日についてです。
ご一読ください。
進路通信　第１１号

音楽ではアルトリコーダーを演奏しています。

１・２年生は学習診断テストです。これまでの学習の成果を発揮しようと真剣に取り組んでいます。

総合的な学習の時間に、先日行った保見フィールドワークの体験から学んだことを学級で発表しています。

家庭科ではロールプレイを通してより良い家族関係について考えています。

社会科では温暖化や差別、貧困などの社会課題についてグループごとにテーマを決めて調べ学習をしています。日本語、英語、ポルトガル語の三言語で多学年に発表する予定です。

入学説明会で来校した児童たちに、１年生の生徒が挨拶をし、２年生が作った学校紹介ムービー、情報部が作った部活動紹介ムービーを披露しました。

本日の午後に行われる入学説明会の準備を３年生の生徒がテキパキと進めています。