きっと本番のお出かけのとき、今日の練習が生かされると思います。
体験できることがとても大事だと考えています。
名鉄バスの出前講座を活用しました。

本物のばすなので、中の機械も本物です。
運転手さんが、次でお降り方はブザーでお知らせくださいというと、一斉に手がブザーに伸びました。可愛さと共に、やる気を感じる瞬間でした。
そして、整理券とお金を入れてバスを降ります。

　なかよし学級のバスの乗車体験の続きです。
今から出発しますよというタイミングです。どの子も、きちんと座っていました。

　クラブ発表会は、子どもたちの進行で行いました。
終わった後の片付けも、てきぱきと行いました。
さすが小清水っ子！

　これは、巫女舞クラブです。
今年度、初めての参加です。学校で行うので勝手が違うところがあったかもしれません。
でも、一生懸命さが伝わってくる舞でした。優雅さがすてきです。

小清水小学校は、地域の伝統が引き継がれている地区です。
その伝統に触れ、知り、思いを高め、地域を愛し、
良き伝統を引き継ぐ担い手になることを願います。
クラブ活動のために、温かい指導を行ってくださった講師の方、準備や補助でご協力いただいた方、見に来てくださった保護者の皆様に感謝いたします。
教室にリモート配信をしたので、低学年は、教室で見ました。あこがれのクラブがみつかったかもしれませんね。

　棒の手は、2人組で行いますが、最後は皆で一斉に演技をしました。
これも迫力がありました。
掛け声が勇ましいところもかっこよかったです。

　これは、棒の手クラブの発表です。
力強く、切れ味よく演技していました。
講師の方も参加してくださり、心強いです。

　体育館の外では、出番を待つ巫女舞クラブの子たちがいました。ちょっと緊張しているそうですが、衣装もとてもよく似合っていました。
着替えをお手伝いいただいた皆様、朝早くからありがとうございました。

２月１４日　クラブ発表会を行いました。
今回は、地域講師の方に教えていただいている3つのクラブの発表会です。
このクラブは、大正琴クラブです。
４月は、全く弾けないのが当たり前です。それなのに、練習を積み重ね、みんなで合奏ができるようになりました。すごいことです。
対象クラブの保護者の方にも披露することができました。

名鉄バスとバス停が小清水小学校にやってきました。
運転士さんにバスの乗り方を教えてもらい、
一人ずつ整理券を取ってバスに乗りました。
料金の支払い方も一人ずつ練習しました。
実際にバスに乗って鞍ヶ池公園に行くのが楽しみです。

　来週の学習発表会に向けて学年練習を行いました。よりよい発表となるように、お互いに発表を聞き合い、直すとよいところについて意見交流をしました。

６年生は、なわとび大会を行いました。
個人技を行った後、大縄跳びを行いました。５年生のときよりもレベルアップした姿が印象的でした。

てこのはたらきについての学習の続きです。
次に、実験用てこを使用して、水平につり合う状態になるのは、どのようなときなのかをグループで話し合いました。

６年生は理科の学習で、「てこのはたらき」について考える学習を行っています。
初めに、てこの仕組みについて、実際にてこを使って確かめました。

合奏練習の続きです。
どの子も自分の担当楽器の演奏に集中しています。

合奏練習の続きです。
次回は、演奏にさらに磨きをかけることを目標に頑張ります。

６年生は、学習発表会に向けて、学年全体で合奏練習を行いました。
学年全体での練習は初めてだったにも関わらず、音が上手く合っていました。

案内役の中学生の先輩の素晴らしさに感激しました。
周りや状況を気遣い、的確に指示をしながら上手に紹介をしていました。ありがとう！
先輩を見習いたいです。