廊下に机と椅子をすべて運び出し、空っぽになった教室の床をきれいにしました。
今日は水が冷たいので、雑巾を洗うのに気合が必要かと思いきや・・・楽しくおしゃべりしながら洗っていました。
みんなが帰った後、先生たちがワックスをかけます。
明日はぴかぴかになった床とご対面です。鏡のように顔が映るよ。

茶色のこびんをリコーダーで演奏しました。
2つのパートに分かれて、とても上手でした。

おもちゃ作りをしていました。
完成したおもちゃを見せてくれました。

頻度を表す言葉の学習です。

文部科学大臣よりメッセージが届きました。
ご一読ください。
<swa:ContentLink type="doc" item="172259">小学生のみなさんへ</swa:ContentLink>
<swa:ContentLink type="doc" item="172260">保護者や学校関係者のみなさまへ</swa:ContentLink>

今日の九九試験の合格者は２人でした。
おめでとう。

来年度の１〜４年生を対象としたスタンツ教室のお知らせです。
関心のある方はご覧ください。

スタンツ教室のチラシ

卒業するにあたり、タブレットのアプリや写真などを消去する作業があります。
担任の先生と確認しながら作業し、最後にゴミ箱の中もきれいにしました。

今日の課題がクリアできた子は学習用タブレットを使って、計算ゲームや時計の読み方の練習をしていました。
中には、九九をやっている子もいてびっくりしました。

紙版画の印刷です。
バレンを使って、色をしっかりつけました。

鍵盤ハーモニカの演奏をしました。

英語の歌で体を動かそう

一緒に踊って楽しみました。

今まで学習したことをもとに、おもちゃを作るようです。
3年生から始まった理科。
磁石、電気、音、ひなたと日陰。いろいろなことを学習したね。

テレビ、ラジオ、新聞など情報を得るため、何を利用しているのでしょうか。
先生「ラジオを聴く人」
3人手があがりました。
先生「いつ聞きますか？」
「朝ごはんを食べながら」「車に乗っているとき」
先生「耳から情報が入ってくるから、他のことをしながら聞くことができるね」

今日も九九試験合格者が出ました。
スラスラと答えることができました。
おめでとうございます。

５年生のみなさん、準備から当日の運営、司会進行など本当によくがんばりました。
おかげで、すてきな会になりました。
どの子も笑顔でした。
ありがとう。

６年生の先生からもお礼の言葉をいただきました。

6年生のお礼の言葉と終わりの言葉、６年生の退場です。

４年生と５年生が感謝の気持ちを伝えました。

ゲームが終わり、放送が入りました。
全員　体育館に戻ります。
１年生から順番に6年生へ感謝のメッセージを伝えます。

ゲームをクリアすると、シールがもらえます。