２年生の国語では、「走れメロス」を題材に、メロスは真の勇者といえるかを議論しました。メロスの人物像がわかる描写を根拠として示しながら、自分の考えを伝え合いました。

化石ってそもそも何だろう？という疑問をもちながら、堆積岩の観察をしました。化石からわかることを知り、授業のまとめでは、オーストラリアのサンゴ礁を実際に見てみたいという思いが発表される場面がありました。

東広瀬小学校の特別支援学級の児童と、３・４組の生徒が交流会をしました。和やかな自己紹介のあと、一緒にボッチャを楽しみました。３・４組の生徒は、ルールを説明したり、得点を計算したり先輩として頑張りました。

練習の締めくくりに1・2年生でひな壇に並び歌いました。素敵な歌詞に込められた思いが3年生に届きますように。

祝う会に向けて合唱練習にも力が入っています。２年生がリーダーシップを発揮しながら、体育館でパート練習を行いました。「今、咲き誇る花たちよ」という曲の練習をしています。

今日の献立は、豆３（マメマメマメ）のスープ、コールスローサラダ、根菜ドライカレー、麦ごはん、牛乳　でした。エネルギー：８５９ｋcal

１年生の社会科では、室町時代の学習を進めています。野口町と楠木氏とのかかわり等、地域の歴史とのつながりが話題になり、生徒から「へえー」という驚きの声が上がっていました。３月８日には、石野地区の歴史について学ぶ校外学習も予定されています。

今日の献立は、「たべまるのおすすめ」で、おでん、青菜あえ、肉みそ、ごはん、牛乳　でした。エネルギー：８３６ｋcal

１年生の音楽では、卒業式で在校生が歌う「今、咲き誇る花たちよ」の歌詞を意味を考え、気持ちを込めて歌う練習に取り組んでいます。当日は、卒業生の心に残る歌声になることを期待しています。

２年生の英語では、英語劇によるパフォーマンステストを行いました。
グループ毎に配役を分担し、オールイングリッシュで劇に取り組み、発表しました。

１年生の数学は、教科書の終盤にある「統計」に入りました。
グラフや表に並ぶ数字から、何を読み取ってどう活用していくのかを学んでいます。

今日の献立は、大麦と野菜のスープ、ビーンズマセドアン、サーモンフライ（ウスターソース）、リンゴパン、牛乳　でした。エネルギー：７９６ｋcal

１・２年生は、卒業を祝う会に向けてそれぞれの役割を果たそうと頑張って活動しています。２年生は、スタッフ会議をリードする頼もしい姿を見せています。

卒業制作が完成に近づいてきました。集中して作業している姿から、３年間の授業で学んできた技能を生かし、思いを込めて作品作りに向き合っていることが伝わってきます。

小雨が降る中、玄関前ロータリーの植え込みの剪定作業が行われています。卒業式に向けて、校内環境の整備も着々と進んでいます。

２年生の国語科では、意見文を書き、ディスカッションする学習を進めています。テーマは「コンビニエンスストアの２４時間営業に賛成か、反対か。」根拠を明確にして考えを述べる力を身に付けます。

１・２年生が、３年生の先輩が喜ぶ姿を思い浮かべながら祝う会の準備を進めています。異学年、貴重な学びになっていると感じます。

今日の献立は、親子煮、花野菜サラダ、わんぱくじゃこ天、ごはん、牛乳　でした。エネルギー：８７７ｋcal

3・4組では、自分で朝食を準備できるように、計画的に調理実習をしています。前回は味噌汁を、今回は目玉焼きを作りました。目玉焼きは、普段お世話になっている鈴木敏朗さんにも試食していただきました。家庭でもぜひ調理してほしいと思います。

１年生の英語科では、過去形の表現を学んでいます。まず、学習用タブレットで基礎的な文法内容を定着させました。その後、「過去形を使って連休の思い出を語ろう」という課題に沿い、疑問文も用いながら過去形の英語表現を身に付けました。