２３学級は、社会の「開国後の政治と経済」の授業の様子です。デジタル教科書の資料を見ながら、小判の質を落としたため、江戸幕府への不満が高まっていったことを確認していました。

　２２学級は、社会の「開国と不平等条約」の授業の様子です。当時の日本人が描いたペリーの顔を見ながら、ペリーに対して日本人が抱いていた気持ちを話し合っていました。

　２年生の授業の様子です。
　２１学級は、数学の授業の様子です。前時に行ったまとめプリントで間違いが多かった問題の解説を行っていました。集中して解説を聞きながら、解き方・考え方の理解を深めていました。

　１限に、１年生が集会室で学年集会を行いました。冬休みの過ごし方、学習の進め方などの話を集中して聞いていました。また、先日行われたドリルコンテストの表彰も行いました。ドリルコンテストは、すべての学級で意欲的に取り組んでいて、ほとんど差がない大接戦でした。

　１年生にとって、この９か月はあっという間に過ぎていったのではないかと思います。来年は、いよいよ先輩となります。１月に行われる入学説明会では、「梅坪台中の温かさ」を来校する小学6年生に伝えてくれることを期待しています。

　３年生の有志発表の様子です。

　３年生の有志発表の様子です。

　３年生の有志発表の様子です。

　５限に、３年生の有志発表が体育館で行われました。
　有志発表では、ピアノ演奏、皿回し、漫才、笑劇場、三味線演奏、生ライブ、教師のサプライズの出し物などがあり、大いに盛り上がりました。中学校の思い出として、一生心に残る発表になったのではないかと思います。

　３４学級は、数学の授業の様子です。「図形と相似」の単元テストを返却後、間違いが多かった問題を中心に解き方・考え方の解説をしていました。

　３３学級は、英語の「Unit６」の単元テストの様子です。教室に入ると、緊張感がひしひしと伝わってきました。

　３２学級は、社会の「価格の動き」の授業の様子です。市場価格の動きについて、「需要と供給の変化と価格」の資料を見ながら学習用プリントにまとめ、理解を深めていました。また、資料から自分が考えたことを堂々と発言していました。

　３年生の授業の様子です。
　３１学級は、数学の「円の性質と利用」の授業の様子です。「船の位置はどこ？」の問題をコンパス・定規を使って考えていました。班での学び合いでは、積極的に意見交換を行っていました。

３年４組で技術科の研究授業を行いました。生徒は、箱の周りをなるべく最短距離で進むようにプログラミングを設定しながら、うまく進むように試行錯誤していました。班で協力しながら、角度や時間など細かいところまで修正と改善を繰り返して、粘り強く取り組んでいました。

２年１組で保健体育のバレーの研究授業を行いました。生徒はマグネットや付箋を使って、チームの作戦を真剣に考えていました。作戦通り、相手の返球をひろって攻撃できた時は、チームみんなで喜び合っていました。

　１３学級は、家庭科の「目的に応じた衣服の選択」の授業の様子です。衣服の社会生活を送る上での３つのはたらきについて確認していました。レジャーランドでの服装について、様々な考えが出て、盛り上がっていました。

　１２学級は、英語の「不定詞（to＋動詞の原形）」の授業の様子です。Unit９の本文で不定詞が使われている部分を確認し、発表していました。

　１年生の授業の様子です。
　１１学級は、数学の授業の様子です。既習した内容のまとめプリントを行っていました。一問一問集中して解いていました。

　男子バスケットボール部の活動の様子です。

　バレーボール部の活動の様子です。

　女子バスケットボール部の活動の様子です。２３日（土）は、県大会出場をかけた準々決勝の試合があります。キャプテンに意気込みを聞いたところ、「相手が強いので、あまり自信がありません」と言った後、「絶対、勝ちます！」と力強い言葉が返ってきました。がんばれ、梅台！