交流の家の中は、センサーで自動にライトがつきます。暗く、静まり返った館内は、歩いていくたびに明かりが灯り、何とも幻想的です。
生徒たちに連絡を伝えるホワイトボードには、すでに今日の活動の確認が示されています。

現在の交流の家付近の様子です。気温は「−５度」を示しています。細かな雪が降り続き、玄関前は真っ白に。学年写真を撮影するには、最高の環境が整いました。

すでに食堂では、職員の方たちにより、朝食の準備が始まっています。本当に感謝です。

交流の家の中は、センサーで自動にライトがつきます。暗く、静まり返った館内は、歩いていくたびに明かりが灯り、何とも幻想的です。
生徒たちに連絡を伝えるホワイトボードには、すでに今日の活動の確認が示されています。

現在の交流の家付近の様子です。気温は「−５度」を示しています。細かな雪が降り続き、玄関前は真っ白に。学年写真を撮影するには、最高の環境が整いました。

すでに食堂では、職員の方たちにより、朝食の準備が始まっています。本当に感謝です。

生徒たちは就寝時間の10時を迎え、全員が眠りにつきました。

現在、外の気温計は−１度。玄関前は昼間アスファルトが見えていましたが、雪で白く覆われています。明日のスキー・スノボー研修が最高の環境でできることを祈りたいと思います。

リーダー会の後、臨時で明日の活動の確認が行われていました。仲間を助けるため、急な変更にも対応していこうと、担当教師の説明を真剣に聞いていました。

本日最後の活動・リーダー会の様子です。一日の反省だけでなく、明日からの生活で仲間が成長していけることについて確認されていました。

今日一日、お疲れ様！
明日もよろしく！

本日最後の活動・リーダー会の様子です。一日の反省だけでなく、明日からの生活で仲間が成長していけることについて確認されていました。

今日一日、お疲れ様！
明日もよろしく！

家族への手紙の時間の様子です。
後半は、いよいよ手紙を書いていきます。それぞれが真剣に向き合っていました。

家族への手紙の時間の様子です。
後半は、いよいよ手紙を書いていきます。それぞれが真剣に向き合っていました。

　

家族への手紙の時間の様子です。
後半は、いよいよ手紙を書いていきます。それぞれが真剣に向き合っていました。

　

　

　

　

家族への手紙の時間の様子です。
後半は、いよいよ手紙を書いていきます。それぞれが真剣に向き合っていました。

家族への手紙の時間の様子です。
後半は、いよいよ手紙を書いていきます。それぞれが真剣に向き合っていました。

家族への手紙の時間の様子です。
前半は、家族のことを考える・想う時間です。

幼少の頃の写真も見ました。
ご協力、ありがとうございました。

家族への手紙の時間の様子です。
前半は、家族のことを考える・想う時間です。