卒業の季節が迫ってきました。
　生徒会執行部の子たちが中心となり、ボランティアを募りました。３年生だけでなく、１・２年生の子も参加し、朝のボランティアが始まりました。
　ボランティアには、「自分と周りのことが好きになる」という素敵な効用があります。きっと生徒たちも自分と学校や地域のことがもっと好きになることでしょう。
　ボランティアありがとう！

　１月29日（月）実施の入学説明会冊子を公開します。
　次年度の教育課程や行事計画など、在校生とその保護者の皆様にも参考になろうかと思います。
　入学説明会冊子は→→→こちら
　校長あいさつ元原稿は→→→こちら
　　※話の流れで原稿と少し表現を変えて話しました。

　なお、在校生の保護者の皆様に、来年度の教育課程について29日（月）に「きずなネット」で情報提供します。こちらもご確認ください。

おすすめ本は→→→こちら

　図書委員会が先生のおすすめ本を図書室で紹介してくれています。学校HPでも週末を中心に紹介しています。先生の名前は隠していますので誰のおすすめか予想してみてください。図書室には先生の名前も掲示されます。

おすすめ本は→→→こちら

　図書委員会が先生のおすすめ本を図書室で紹介してくれています。学校HPでも週末を中心に紹介しています。先生の名前は隠していますので誰のおすすめか予想してみてください。図書室には先生の名前も掲示されます。

おすすめ本は→→→こちら

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おすすめ本は→→→こちら

　図書委員会が先生のおすすめ本を図書室で紹介してくれています。学校HPでも週末を中心に紹介しています。先生の名前は隠していますので誰のおすすめか予想してみてください。図書室には先生の名前も掲示されます。

おすすめ本は→→→こちら

　図書委員会が先生のおすすめ本を図書室で紹介してくれています。学校HPでも週末を中心に紹介しています。先生の名前は隠していますので誰のおすすめか予想してみてください。図書室には先生の名前も掲示されます。

　大げさかもしれませんが、今日は３年生にとって人生最後の読み聞かせの日でした。この先、読み聞かせてもらう経験はありません。
　生徒はこの時間をとても大切にしていました。私も３年生一クラス、読み聞かせを行いましたが、生徒が時に笑い、時に真剣に見入る姿に感動しました。この子達は愛情に包まれて育ったんだなあと改めて思いました。

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「読み聞かせの記録」から、読み手の方々の感想を引用して紹介します。

・端っこの子たちも身を乗り出して聞いてくれてうれしかったです。
・これから中学を巣立つ３年生へのメッセージを込めて、○○と○○を読みました。伝わるといいな。
・３年生はこれが最後の読み聞かせでしたが、とても楽しそうに聞いてくれました。英語の本でしたが一緒に声を出して読んでくれました。とても気持ちよく読めて本当によかったです。
・卒業学年にいつも読んでいる本です。好きなこと、大切に続けてほしいな。どの時代にも困難はあるけれど、自分を信じて前へ進んでほしい。私の気持ちを込めさせてもらい、読みました。
・○○は、大きく伸びてほしいという気持ちを込めて、（３年生に）読みました。
・読み手である私の方が、子どもたちの姿勢に教えられて感動させてもらいました。

　読み聞かせには、絶対に生徒に感想を聞かない、先生も「＊＊＊だったね」と感想を述べない、聞き手がどう感じるかを大切にするという大切な決め事があります。生徒は一人一人思うところがあったでしょう。
　読み聞かせは心をゆたかにする大切な時間でした。３年生の皆さん、忘れないでくださいね。

＜竜神中の校訓＞
・かしこく
・ゆたかに・・・読み聞かせで心ゆたかに
・たくましく

　登校時は校内も人と車が交差します。通常は歩行者優先で車が止まるものですが、気を利かせて生徒が止まってくれることがよくあります。
「止まってくれてありがとう！」
　登校のあいさつと交通整理をしていた先生が生徒にお礼を言っていました。譲り合いと感謝の姿を朝から見ることができました。

　落ち着いたそうじって、気持ちよいものですね。
　職員室前のそうじでは、３年生一人一人が考え、決めて動いていました。

　階段のそうじをしていた３年生に、（活動中に申し訳ないけど）「お客様が、この階段がいつもきれいと言っていたよ。」と伝えました。隅まで頑張って掃除していたからでしょう。とてもうれしそうでした。
　彼は階下まで掃き終えた後、階段を急ぎ足で上がっていきました。わずか10分の掃除ですが、その10分間を大切にしているんだなあ、だからここまできれいにできるんだと気づかされました。

　今日、訪問されたお客様が、「竜神中はいつ来ても廊下や階段が本当によくそうじされていてきれいですね。いろいろな学校に行きますが、特にそう感じます。」と言ってくださいました。
　大変うれしい話ですが、私は日ごろから隅のゴミが気になっており、「まだまだ気づける。もっとできる。」と思っていました。改めて、そうじ中の子どもたちの姿を見ると、ちょっと廊下を歩いただけで写真のような生徒がたくさん目に入りました。お客様が視点をくださったおかげで、生徒が一心にそうじする姿に気づくことができました。
　そうじがもっと良くなる可能性を感じました。

　梅の花が咲き始めました。
別れと出会いのサインです。
３年生はあと２７日ですね。

　本日も雪、そして昨日からの影響で道が凍結していました。昨日、生徒が滑って転倒したけががあったので、日ごろから特に危険な箇所を見に行きました。
　その交差点も凍結していましたが、通る車が生徒を見つけると減速したり、停止線がないのにわざわざ止まってくださったりして、生徒も安心して登校できていました。
　いつも以上に譲り合いの姿、譲ってくださった方へのお辞儀の姿が見られ、こうしたピンチの時ほど人は優しくなれるのかも知れないなあと思いました。写真の交差点は本当に危険なので、これからも気を付けて指導していきます。

　公立高校の受検をしている生徒は必ずこまめに高校のＨＰを見てください。
例えば以下の情報が高校のＨＰに公開されます。

（１）出願後
　2月1日までに各高校のＨＰに、高校側が独自に作成した受検に関しての説明資料が公開されます。昨年度までは学校から生徒に受検票を渡すときに、高校からもらった資料を一緒に配付していました。今年度から生徒が各自でＨＰからダウンロードすることになります。
　受検票と説明資料が自宅で印刷ができないときはコンビニ等で印刷します。それでもうまくいかないときは学校に連絡してください。

（２）合格発表後
　合格証になるものが高校のＨＰからダウンロードできるようになります。ダウンロードして印刷しておきましょう。

　その他、受検の持ち物について県から確認がありました。分度器付きの定規は入試で使うことができません。三角定規は使ってもよいそうです。なので、公立の入試には直定規か三角定規をもっていきます。

　背負いカバンに雪がのっている生徒が多くいました。写真の生徒は靴を履き替えた後で雪に気づき、わざわざ昇降口まで戻って雪をはらっていました。
　廊下や教室を汚さない気遣いに感動しました。

　今期初の雪登校でした。生徒は元気に登校してきました。
「景色がきれいですね」と声をかけてくれた子がいました。寒いなあ〜と思って挨拶していた自分が恥ずかしくなりました。生徒の感性は瑞々しいですね。

　朝早くから全室暖房で、登校する生徒を迎えます。それでも今日は教室が冷たかったかも。

　学習と行事の両立、学行両道を目指す１年生です。

　１年生が、来週の入学説明会に向けて、歓迎の準備をしています。竜神には新入生歓迎会がありません。そのため、29日の入学説明会が一番の歓迎時間となります。
　真剣に話を聞き、真剣に待ち、真剣に動く姿が印象的でした。