粘土で長い紐をたくさん作っていました。それを使って動物などの形を作品を完成させました。

　３年生から書写の授業で毛筆の学習が始まりました。初めての毛筆に子どもたちもわくわくした様子で参加をしていました。道具の準備の仕方や筆の使い方、片付けの仕方などを学び、一つ一つ丁寧に取り組みました。今後漢字を毛筆で書く学習をしていくので、お手本をよく見ながら、丁寧に書くことを心がけていきましょう。

　総合では、タブレットを使い、調べ学習が始まりました。また、アースボールを使って、地球を立体的にとらえ雲の様子を観察したり、世界の国々の場所を確認したりしました。今年も、子どもたちが楽しく学ぶことができるようにタブレットを活用していきます。

雨が降って、運動場を使うことができなかったので、教室で活動しました。新聞を使って体を動かそうというめあてで取組ました。友達と相談したり、協力したりして楽しく体を動かせました。

2年生は、豊田市図書館からみえた講師の方から図鑑の使い方を学びました。図鑑の後ろに載っている索引を使うことで、自分の調べたいもののページがすぐ分かることを知りました。これから、植物のひみつを調べるときに活用していきます。

少人数で授業を展開しています。今日は、分数のかけ算の問題をどう解くか考えていました。

朝顔の種を５個植えました。わくわくしながら活動していました。いつ芽が出てくるか
楽しみですね。

晴天に恵まれ、高学年が体力テストを行いました。授業で練習した成果を出そうとがんばる姿が見られました。

２年生が一生懸命準備してきた学校探検が行われました。どんな場所か分かりやすく説明することができました。２年生の頼もしい姿がたくさん見られました。１年生もいつもは入れない場所に行き、目を輝かせていました。

答えが１０以上になる割り算について学習しました。１０円玉や１円玉の具体物で図を描くことで、問題を理解してから、解くことができました。

ビニールや紙などいろいろな素材を生かして、作品を作っていました。空気を入れて紐で結ぶ工夫をする子もいました。

タブレットを使い、算数の割り算の問題を作りました。今日は、チームスに送られた友達の問題をたくさん解く姿が見られました。

丁寧に「か」の文字を書いていました。姿勢にも気を付けて書ける子が多かったです。

空から見た日本の画像から日本の地形の特色を考えていました。よく画像を見て、気付いたことを発表していました。

お茶を入れる実習を行いました。火を扱うため、火傷に注意しながら安全に行うことができました。自分たちで入れた緑茶をおいしく飲みました。おうちでも実践できるといいです。

ボール投げの練習をしました。遠くに飛ばせるようにがんばっていました。今週の体力テストで結果が出せるといいです。

久しぶりに全学年が入場して集会が行われました。校長先生の話・体育委員会のクイズ・運営委員会の劇がありました。伝えることができました。運動場の使い方やあいさつの大切さを

「こわれた千の楽器」の学習に取り組んでいます。登場人物の気持ちや様子を想像するために、読み取ったことを話し合いました。どこで気持ちが変化したのか、黒板に分かりやすくまとめられているので、音読に生かすことができました。

「まぼろしの花」をイメージして作品を仕上げていました。実際にはないものを絵にすることができました。

「たんぽぽのひみつをつたえよう」の学習を始めました。１時間目は、学習課題と学習計画を立てました。子どもたちが見通しをもって進められるようにしていきます。最後には、自分で調べた植物の秘密をクラスの友達に伝える活動を行います。