土橋っ子「賢く、素直に、健やかに」

教育実習が始まりました!

三週間の教育実習が始まりました。
山田 美穂先生です。
2年1組に入ります。
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読み語りボランティアの打ち合わせをしました。

6月9日から、全校でスタートします。

久しぶりの読み語り、ワクワクです!
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緊急 英語ルームができました!

外国語の学習を行う専用ルームができました。北舎3階で見晴らしの良い教室で、英語の会話のカードが常設してあります。外国語担当の丹羽先生とALTのエナ先生と一緒に Let's English!
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泰山木(タイサンボク)の花が咲いています!

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体育館横の泰山木(タイサンボク)が白い花をつけました。背丈がかなり高くならないと咲かないそうです。上向きに咲く花なので、下からは見えません。
花は大きな「おわん」の形で、花言葉は「前途洋々」。土橋小のシンボルツリーですね。

4年図工 コロコロガーレ仕掛け2

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上から
1鬼ゾーン
レベルも鬼だそうです。
2長い滑り台
うまく滑らすのが難しそう。ぜひ挑戦したいです。
3レバー式迷路
ビー玉の速度で道が変わります。どっちに進めば良いかな。

4年図工 コロコロガーレ仕掛け1

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上から
1落とし穴
カモフラージュしていて、引っかかりそうです。

2青函トンネルらしいです
開通するのは至難の技が必要です。

3ビー玉のバルコニーかな?
耐久性の関係でそのままゲームオーバーになりそう…。

4年図工 コロコロガーレ

今日は迷路の仕掛けを作っています。迷路を立体的にして難易度を高めています。
みんなが驚くような仕掛けを待っています。
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写真クラブ5月17日

ぜひご覧下さい。
また、感想も募集しています。頂いた感想は、次回のクラブ活動時に紹介します。
写真クラブ5月17日1
写真クラブ5月17日2

4年理科 モーターをもっと速く回そう

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今日から電池を2つ使って実験します。
めあては、モーターをもっと速く回そうです。
試行錯誤した回路を学習用タブレットの発表ノートにまとめています。
今後はデータを共有して、モーターを速く回すことができる回路を見つけていきます。

4年国語 たしかめながら話を聞こう

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好きな本の紹介に対して、質問をする学習です。
聞く目的や聞きたいことを整理してから話を聞くことで、質問しやすくなることに気づきました。
質問が途切れることなく続いています。質問する力はついたかな。

6年2組 音楽

シのフラットは難しいですね。
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初めての授業参観(1年生)

 朝から子どもたちは何となくうきうきしていました。
 おうちの人の姿を確認すると、いつも以上にスイッチが入ります。
 「¨」や「゜」のつく言葉をたくさん見つけることができました。
 今日はたくさんほめてもらえるといいですね。
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授業参観ありがとうございました。

駐車場へのご協力もありがとうございました!



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新たな設備や、日々の調整

水道管の工事、最終段階の確認を行なっています。

土橋小はエレベータが無く、北校舎は手すりもありません。
現在手すりの設置を検討中です。

校門付近の栗の木が、重みで折れてきそうだったので、カットしました。
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6年1組 音楽 朧月夜

日本の春の情景を想像して聴きました。


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1、2年生 学校探検だー!

2年生が上手にリードしていました。

「あれ、、、この部屋はなんだろ?」

「あ!校長先生の部屋だー!!」
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5年生 エコ探し

5年生が、学校中のエコを探し回って、学習用タブレットで撮影していました。

どこで出会っても、タブレットに転落防止のベルトをきちんと付けていて、ルールを率先して守る姿が頼もしいです。
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1年1組 ひらがなのべんきょう

とっても楽しそうに練習していました。


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3年1組 自然観察の森へ行きました

運転手さんに元気よくあいさつをして、出かけました。

暑い中でしたが、元気に楽しく学習できたそうです。

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4年生 音楽

いつも素敵な音が聴こえてきます。

真剣に五線を見て、音符を書いていました。
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