９月８日の東広瀬小学校（１１）
タブレットの発表ノートにまとめをしている４年生です。
９月８日の東広瀬小学校（１０）
タブレットの発表ノートにまとめをしている４年生です。
９月８日の東広瀬小学校（９）
タブレットの発表ノートにまとめをしている４年生です。
９月８日の東広瀬小学校（８）
タブレットの発表ノートにまとめをしている４年生です。
９月８日の東広瀬小学校（７）
タブレットの発表ノートにまとめをしている４年生です。
９月８日の東広瀬小学校（６）
タブレットの発表ノートにまとめをしている４年生です。
９月８日の東広瀬小学校（５）
タブレットの発表ノートにまとめをしている４年生です。
９月８日の東広瀬小学校（４）
タブレットの発表ノートにまとめをしている４年生です。
９月８日の東広瀬小学校（３）
タブレットの発表ノートにまとめをしている４年生です。
９月８日の東広瀬小学校（２）
タブレットの発表ノートにまとめをしている４年生です。
９月８日の東広瀬小学校（１）
宿題をチェックしてくれている４年生です。
９月７日の東広瀬小学校（５０）
５年生の理科の授業です。
顕微鏡の使い方を学んでいます。 グループでそれぞれの考えを出し合い、正しい使い方、よりよい使い方を探っていました。 考えをシェアし合う学び合いの活動です。 
９月７日の東広瀬小学校（４９）
５年生の理科の授業です。
顕微鏡の使い方を学んでいます。 グループでそれぞれの考えを出し合い、正しい使い方、よりよい使い方を探っていました。 考えをシェアし合う学び合いの活動です。 
９月７日の東広瀬小学校（４８）
５年生の理科の授業です。
顕微鏡の使い方を学んでいます。 グループでそれぞれの考えを出し合い、正しい使い方、よりよい使い方を探っていました。 考えをシェアし合う学び合いの活動です。 
９月７日の東広瀬小学校（４７）
５年生の理科の授業です。
顕微鏡の使い方を学んでいます。 グループでそれぞれの考えを出し合い、正しい使い方、よりよい使い方を探っていました。 考えをシェアし合う学び合いの活動です。 
９月７日の東広瀬小学校（４６）
２年生の国語の授業です。
９月７日の東広瀬小学校（４５）
３年生の算数の授業です。
スクリーンにデジタル教科書の問題を映し出し、そこにマーカーでヒントが書き込まれていました。 
９月７日の東広瀬小学校（４４）
タブレットでデジタルドリル（Qubena）に取り組む１年生です。
９月７日の東広瀬小学校（４３）
タブレットでデジタルドリル（Qubena）に取り組む１年生です。
９月７日の東広瀬小学校（４２）
タブレットでデジタルドリル（Qubena）に取り組む１年生です。
|