学校の梅が綺麗に咲いています。2月ですが、とても暖かい日でした。

ありがとうカードを書いていました。できた子から、タブレット学習をしていました。

たくさんある情報の中から、何を正しいと判断するのかが大切だと気付きました。メディアリテラシーについて考えました。

流れる水の働きを学習した後、洪水が起きたらどんなことをすればよいか考えています。調べたことを発表ノートにまとめていました。

ボール蹴り遊びをしていました。いろいろな蹴り方を教えてもらい、ペアでパスをし合っていました。

お金をどのように払えばいいかお金の模型を使って考えていました。払い方がいろいろあることが分かりました。

昔遊びを友達と一緒にしていました。普段していない遊びも多いので、頑張ってできるようにしようという姿がたくさん見られました。

現在、決まっているものになります。令和６年度　年間行事予定表

本日発行です。
２年学年通信　２月９日号

本日発行です。
5年学年通信　２月９日号

本日発行です。特別支援学級　２月９日号

本日発行です。６年学年通信　２月９日号

本日発行です。
４年学年通信　２月９日号

本日発行です。３年学年通信　２月９日号

本日発行です。1年学年通信　2月9日号

4けたの数字をよんだり、かいたりしました。4つの位をしっかり確認することが大切だと分かりました。振り返りや練習問題、自分問題まで頑張ることができました。

紙芝居や本の読み聞かせがありました。様々なジャンルの本を読んでくださるので、子どもたちも楽しみにしています。

事故や事件にあわないために、自分ができることを考えました。標語を作って、おうちの人に伝えようということになりました。

今と昔の駅前の写真を比べていました。ペアでグループワークをして、学び合っていました。

場合の数を学習していました。4つから2つを選ぶことと3カ所を回る回り方との違いは何か考えていました。