いつも東保見小学校を応援してくださり、ありがとうございます。

4月21日 気持ちを読み取ろう 4年生

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国語の単元で、壊れた楽器たちの気持ちを読み取り、発表しました。
友達の意見をよく聞いて、自分の意見を発表していました。

4月21日 外国語活動 3年生

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I am ○○.I like green.I like a dog.と自分の紹介ができました。
まわりの子たちは、それを聞いて反応していました。

4月21日 かずをかぞえよう 1年生

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数図ブロックを使って、教科書の絵の中の数を数えました。
机の上がとてもきれいに整頓されていること、待つ姿勢がとてもよいことに驚きました。
1年生、がんばっています。

4月20日 春の花壇

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 東保見小学校の花壇には春の花が美しく咲いています。

4月20日 学級写真撮影

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 写真屋さんに学級写真の撮影をしてもらいました。
撮影中は(席に座っていたので)、全体を撮ることはできませんでしたが、どのクラスも撮影場所への移動が静かにできました。

4月20日 交通安全教室 1年生

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 保見学区を中心に活動されている交通安全指導員さんが来てくださり、1年生に横断歩道や踏切の渡り方や雨の日の安全な歩き方を教えてくださいました。

4月20日 体育の授業 2年生

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 元気な「だるまさんがころんだ」の声に誘われて、運動場へ。
「だるまさんが転んだ」は終わっていて残念でしたが、2年生の子どもたちがドッジボールや遊具で元気よく遊んでいました。

4月19日 日本の国土 5年生

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 社会科の学習で、わたしたちの国土の学習をしていました。
日本地図を改めて見ると、いろいろなことに気づきます。

4月19日 第1時間目の音楽 5年生

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 待ちに待った音楽の専科の先生の授業が、今日ありました。
先生から説明を聞いたり、座席表を作ったり。音楽の授業が楽しみです。

4月19日 たけのこさわったよ 2年生

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 たけのこの絵を描く前に、実際に見て、触れていました。
初めて触った子、もうすでにたけのこを掘ったことのある子、みんなそれぞれ感想が違っていました。

4月19日 調べる学習 4年生

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豊田市中央図書館から出前授業があり、インターネットを使った検索の仕方を教えてもらいました。
今後、何かを調べるときに役立つ方法が身につくといいです。

4月18日 どう読んだら伝わるかな 5年生

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2時間目、5年生は国語の「だいじょうぶ だいじょうぶ」の学習をしていました。
聞き手に伝えるためにどのように読んだらいいかな? 

4月18日 ねんど 1年生

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1年生の1時間目は図画工作でした。粘土を使って何ができるかな?

4月18日 0をかけると…3年生

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3年生の算数では、九九からレベルアップした10をかけたり、0をかけたら答えはどうなるかな、の学習をしていました。国際のクラスでも少人数で同じ内容の学習をしています。

東保見小学校の自慢

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この春、東保見小学校に来て、感心していることの一つ。それはトイレのスリッパがいつも整頓されていることです。

4月18日 畑作り

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8組、9組の子どもたちは、ポップコーンを作るための畑を耕していました。
おいしいポップコーンができるといいね。

4月18日 全国学力・学習状況調査

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1時間目、6年生は、全国学力学習調査の国語に取り組んでいました。
がんばれ、6年生。

第1回委員会

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今日の6時間目に第1回委員会がありました。
委員長や副委員長を決め、今後の活動計画を考えました。
高学年の子どもたちのやる気が伝わってきました。


そうじの勉強 1年生

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5時間目に教室をのぞくと、1年生はそうじの仕方の勉強をしていました。

「どうして掃除をするのかな」と先生が聞くと、「掃除をしないと汚くなる」「病気になる」など考えている様子が伝わってきました。今日から給食が始まり、次は掃除が始まります。1年生は覚えることがいっぱいです。

対象な図形 6年生

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 6年生は算数の授業で、対象な図形の学習をしていました。4つの形を仲間分けし、その理由を考えました。半分に折ると重なるものと重ならないものに分けることができました。
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