リコーダーの学習です。３年生はリコーダー練習を始めたばかりです。
今日は「シラソ」の音を出せるようにするのが目標です。トーンホールに指の腹を当てて、しっかり穴をふさぐのが、なかなか難しいようです。４年生がマンツーマンで教えていました。
最後に「シラソラシ」と吹きました。４年生はさすがに素晴らしい音色でした。

「とんこととん」のお話の学習です。
ねずみさんともぐらさんがなかよしになるお話です。「とんこととん」ってなんでしょう？みんな一生懸命考えていました。

「こんなことをしているよ」という題で、文の組み立てを考えて作文を書きます。
事前に考えてあった下書きを見ながら、原稿用紙の使い方にそって真剣に書き込んでいました。

階段の踊り場に「やさしさの木」が作られました。優しいことをしてくれた人を見つけて花びらや葉をかたどった画用紙に書いて貼り付けます。さっそく３，４年生が書いていました。

体力テストの上体起こしをしていました。３０秒間に何回腹筋運動ができるかを計測します。昨年より記録は伸びたでしょうか？

４年生の子たちは、ていねいにやさしく３年生に教えてあげていました。

「分数と少数、整数の掛け算」の学習です。
6年ともなると難しいですね。皆頑張って解いていました。

1年生から6年生までが一緒になって、ケイドロを楽しんでいました。1年生のうれしそうな顔が印象的でした。
図書館では、借りた本の表にシールを貼っていました。「全部シールがはれた！」と満足気な様子の子もいました。

畑に植えた野菜の苗が少しずつ大きくなってきました。
キュウリにネットを付けたり、水をやったり…これからが大変ですが、頑張ってお世話をしていきます。

鉄棒の練習です。棒の持ち方を何度も練習したあと、ツバメのように体をピンとさせたり、ダンゴムシのように手足を曲げてぶら下がったりしました。
みんなすごく楽しそうです。

25日の引き渡し訓練は、大変スムーズに実施することができました。ご協力ありがとうございました。

4年生道徳は「ちこく」という教材を使っての授業です。
寸劇をして、その人の気持ちを考えていました。演じることによって気持ちに気づくことができました。

4〜5年の読み聞かせの様子です。

1〜3年の読み聞かせの様子です。

「給食はだれが作っているのかな？」ということについて、１、２年生が、栄養の先生に教えていただきました。作ってくださる方々のことを知り、残さず食べよう、感謝して食べたい、などの気持ちが芽生えたようです。

今日は「原」の毛筆練習です。
半紙の中心にバランスよく書く練習です。点の打ち方にも細心の注意を払って！

１年生の５人が放課に校内をまわって先生たちにサインをもらって歩いています。
自分で作った名刺をもって、先生に自己紹介をしながらサインをもらいます。
「今お時間ありますか」「ありがとうございました」など、挨拶もしっかりできています。

栽培園にはいろいろな野菜の苗が植えられています。
今日は２年生の子たちが、自分たちの植えた苗の観察に来ていました。
「はっぱが増えている」「花がさいた」「大きくなった」など、たくさん気づくことができました。

物差しを使って、長さを測る練習です。
１ｍｍも間違わないように、きっちり測ります。
身の回りにある１０ｃｍの物を探す学習も楽しそうでした。

アサガオの種を観察してから、植木鉢に植えました。
土を入れて肥料と混ぜたり、種を入れる穴を指で開けたりと、みんな真剣です。
最後にジョロで水をかけました。早く芽が出るといいですね。

あいにくの雨降りでしたが、のびのびタイムに、1年生5人が3年生教室に遊びに行きました。
3年生の子たちは、ジャンケンをしたり、折り紙をしたりして、一緒に遊んでくれました。