第2回11年目研修

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 基礎能力活用期を終える11年目の先生方を対象に、今年度最後の中堅教諭等資質向上研修を行いました。講義演習「教育現場におけるコーチングコミュニケーション」では、これまでの自分を見つめ直し、成長した自分を認めるとともに、今後伸ばしたいところについて考えました。報告・協議「教育論文(特定課題研究)をもとにした実践報告会では、グループごとに作成してきたパワーポイントを共有して協議や困りごとに対して助言をしあいました。参加者からは、「一人ひとりの生徒に手厚く支援をする先生方の思いを感じた。」「今回の学びを今後の学校生活に生かしていきたい。」という声がたくさん聞かれました。基礎能力活用期の取組を振り返る良い機会になりました。

第15回初任者研修校外研修

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2月14日(水)、第15回初任者研修校外研修を行いました。代表校長より初任者にエールを送っていただき、2年目に向けて気持ちを新たにしました。グループ別協議では、一人一人がじっくりと1年間を振り返ることができました。閉講式では、センター長のメッセージ、3人の初任者代表による挨拶を行いました。15回の校外研修で、多くのことを学んだ1年目だったと思います。初心を忘れず、今後も学び続ける教員であってほしいです。初任者の皆さんの今後の活躍を願っています。

令和5年度教育論文表彰式・教育センター研究員発表会

 グループで検討したり、模擬授業形式で考えたり、実験や活動をもとに意見交流をしたりと、バリエーション豊かな参加型の協議会が行われました。
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令和5年度教育論文表彰式・教育センター研究員発表会

 発表会では、研究員の発表を基にした協議会が、各分科会にて行われました。
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令和5年度教育論文表彰式・教育センター研究員発表会

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 受賞者・研究員の皆さんです。

令和5年度教育論文表彰式・教育センター研究員発表会を実施しました

2月9日(金)、令和5年度教育論文表彰式・教育センター研究員発表会を実施しました。
 愛知教育賞受賞者2名と、豊田市教育論文最優秀賞受賞者3名が表彰を受けました。
 発表会では、7名の研究員が1年間の研究の成果を発表し、約140名の参加者と協議会で意見交流をしました。
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