６月１日（木）第１〜３校時、４年生３クラスが各１時間ずつ、市図書館管理課の方を講師にお招きし、中央図書館出前授業「調べ学習の手順を知ろう」を受けました。１テーマを決める、２調べる、３まとめるの３つの手順について、情報を集めるときは、いつ・誰が・何の目的で作った情報なのかがポイントになることや、いろいろな情報を組み合わせると説得力が増すことなどを教えてもらいました。
　全員が生き物図鑑を使って調べる練習をし、その後、それぞれが直接机間指導を受け、自信をつけることができました。今後、社会科や総合的な学習をはじめとする様々な場面で活かしていきたいと思います。

　本日６月１日（木）午前中、２年生が生活科の学区探検２日目で、御船町方面に出かけました。写真は上から、御船駅跡地ふれあい公園、御船区民会館、運動公園陸上競技場横での写真です。交通安全に留意しながら、御船町を１時間半以上も歩き、井上町とは、また違ったたくさんの発見をすることができました。

　昨日５月３１日（水）午後、１年生がバス２台に分乗して豊田市交通安全学習センターに行き、交通安全講習を受けました。はじめに、交差点を渡るときの注意点などを、シアタールームで４択クイズに答えながら学びました。次に、屋外の見学スタンドで全体指導を受けました。その後、センター内に設けられている学習用の市街地を、２人１組で実際に歩き、交差点の渡り方の実地指導などを受けました。
　講習会の中で何度も「絶対に、とびだしをしません」と、１年生みんなで大きな声で誓う場面がありました。６月は交通事故が多い月です。とび出ししないことはもちろん、交差点を渡るときは、各自が自分の目で、しっかりと左右の安全確認をしてから渡りましょうね。

　本日５月３１日（水）午前中、３年生が学区探検２日目として、御船町方面へ出かけました。御船駅跡地ふれあい広場に行き、御船区民会館でトイレをお借りし、シデコブシとシラヒゲソウの自生地、お舟石のある御船町名所旧跡コース（散策遊歩道）を通って、学校まで戻ってきました。
　５名の引率ボランティアの方のおかげで、交通安全に留意しながら安全に学校まで帰ってくることができました。また、井上町とは違ったまちの様子を体感でき、充実した学習をすることができました。ご協力、本当にありがとうございました。

　本日５月３０日（火）午前中、２年生の児童が井上町に学区探検に出かけました。学区を歩き、学区にあるものを見つけ、学区の様子を知る生活科の授業です。
　写真は、上から、井上公園テニスコート前、ファミリーマート豊田井上店前、小学校西門付近での写真です。交通安全に十分に気を付けながら、井上町を１時間以上歩き、たくさんの発見をすることができました。
　明後日６月１日（木）には、同じく学校探検で御船町方面に出かけます。今度は１時間半以上歩きます。本日同様、安全第一で行ってきたいと思います。

　本日５月２９日（月）から、前期教育実習が始まりました。本校では、前期教育実習として、２年生に１名４週間、３年生に１名３週間の学生を受け入れます。
　上の写真は、実習生が朝の会で自己紹介をしているところです。２人の実習生は、自分の趣味を紹介したり、簡単な手品を披露したりしてくれました。
　教師という職業にやりがいを感じ、教員を目指している２人です。少しでも力になれるように、全教職員で応援していきたいと思います。

　５月２６日（金）午前中、３年生の児童が井上町に校外学習（学区探検）に出かけました。社会「わたしたちのまち　みんなのまち」の授業で、習った地図記号を地図に書き込みながら、学校の周りの様子を調べました。
　写真は、上から名鉄猿投駅、井上公園温水プール、井上公民館の写真です。その他にも、病院、銀行、工場、踏切、公園、たくさんの商店や畑など、実際に自分の目で確かめながら、様々なまちの様子に気づくことができました。
　地域の施設の方々にトイレをお借りし、ボランティアの方々に引率の手伝いをしていただいたおかげで、安心・安全に校外学習をすることができました。５月３１日（水）にも、同じく学校探検で、御船町方面に出かけます。引率ボランティアの方々をはじめ地域の方々には、ご迷惑をおかけするかとは思いますが、ご支援ご協力のほど、よろしくお願いいたします。

　保護者の皆様、第１回授業参観日へのご参加、誠にありがとうございました。
　保護者の皆様は、ご覧になられた方も多いと思いますが、廊下には子どもたちの素敵な作品が掲示されています。今日は１・２・４年生の作品を紹介します。
　１枚目は、１年生「おひさま　にこにこ」です。自分だけの太陽をテーマに、明るい色を選んで、個性あふれる素敵な太陽を描きました。見ているだけで、ほのぼのとした気持ちになります。
　２枚目は、２年生「ひかりのプレゼント」です。透明なうちわにカラフルなセロファンを切って貼り、各自がそれぞれの世界をつくっています。お城、ロケット、猫、犬、カマキリなど、どの作品もバックの青い空に映えて、とても素敵です。
　３枚目は、４年生の「春の絵手紙」です。春をテーマに虫や植物などを描き、絵に合う言葉も考えました。下絵をトリミングして構図を工夫しインパクトのある作品に仕上げました。小さな芸術家ばかりですね。

　本日５月２４日（水）第２・３校時は、昨日に引き続き第１回授業参観日２日目（４〜６年）でした。１枚目の写真は、４年生算数「わり算の筆算」の授業の様子です。「立てて、かけて、ひいて、おろして」と、一つ一つ丁寧に手順を確認しながら学びました。あるクラスでは児童が赤い帽子をかぶってミニティーチャーとなり、席を回って友達に教えていました。
　２枚目は、５年生の道徳「父の仕事」の授業中の様子です。隣同士でペアになり、主人公の気持ちについて自分の考えを発表しました。ペアの子の考えをしっかり聞こうという気持ちが、乗り出すような姿勢に表れているように感じました。
　３枚目は、６年生のデジタル・シチズンシップ（情報モラル）教育「ＳＮＳについて考えよう」です。比較的身近な話題のためか、ざっくばらんに発表し合い、活発な意見交換がなされていました。中には、自分と友達の意見を比較しながら聞き、ハンドサインで立場を示し、つなげる発言ができていた児童もいました。さすが最高学年だなと感心させられました。

　本日５月２３日（火）第２・３校時は、第１回授業参観１日目（１〜３年・７８９組）でした。１枚目の写真は、１年生の道徳「よいこと わるいこと」です。学校でたくさんの動物たちがいろいろなことをしている絵の中から、よいことをしている動物を見つけて発表するなどしました。
　２年生は、デジタル・シチズンシップ（情報モラル）教育「なぜパスワードにきまりがあるのか、かんがえよう」です。パスワードを家の鍵に例えて、なくしてしまったらどうなるかを考えました。
　３年生は、それぞれがもっているカードの情報を正確に伝えまとめていく「わたしたちのお店やさん」というグループ活動をしました。各自の情報をしっかりと伝え、よく聴きまとめ、協力してお店の位置を明らかにしていきました。
　どの教室でも、生き生きと目を輝かせて活動する児童の姿を見ることができました。明日の２４日（水）は、第１回授業参観２日目（４〜６年）です。たくさんの保護者の方々のご参加をお待ちしています。

　５月１９日（金）第２〜４校時体育館にて、５年生が各クラス１時間ずつ、消防署の方と応急手当インストラクターの方の計４名の講師をお迎えして、救急救命講習を実施しました。練習用の心肺蘇生人形を使って、全員が心臓マッサージの練習をすることができ、大変中身の濃い講習会でした。「救え！ボジョレー」という親しみやすい犬が説明するアニメも、大変分かりやすくて印象的でした。
　５月２２日（月）午後３時半からは、教員対象の救急救命講習も実施しました。熱中症やプールの事故等あってはならないことですが、大切な命を守るために、万が一に備えて、いつでもどこでも誰とでも、心肺蘇生ができるようにしていきたいですね。

　５月１９日（金）１年生が朝の会で、校歌の練習をしていました。入学して約１か月半が過ぎたところですが、ほとんどの児童が３番までの歌詞を覚え、元気な声で歌うことができていました。
　前回に引き続き、今日は校歌の２番の歌詞を紹介します。
♪朝夕仰ぐ　猿投山　♪欅は青く　芽を吹いて　♪雄々しく生きる　井上小学校　
♪仲間と共に　伸びていく　♪からだ鍛える　私たち
　これからだんだんと暑くなって、熱中症が心配な毎日となってきますが、暑さに負けない体力づくりも大切です。欅が青く芽を吹くように、暑さに負けない「からだを鍛え」ていきたいと思います。

　４月中旬から委員会の活動が始まり、給食の時間には、放送委員によるお昼の放送が全校に流されています。５月１８日（木）のお昼の放送の内容は、給食委員による「今日の給食の献立メモ」、企画委員による「ハッピーデー３年生の発表」、給食委員による「なぞなぞ」でした。
　どの児童も何度も読む練習をしてきているようで、大変聞きやすい声がスピーカーから流れてきています。お昼の放送のおかげで、給食の時間がより楽しい時間になっています。これからも、井上小学校の生活がよりよくなるよう、いろんな情報を流してください。楽しみにしていますね。

　５月１７日（水）第１・２校時、運動場と体育館にて、３・４年生の体力テストを行いました。熱中症が心配されたため、開始時刻を早めるとともに、外での種目は両学年とも第１校時に行う予定に変更しました。日陰で休憩をとりつつ、水分も補給しながら、安全に実施することができました。
　体力テストは、昨日１６日（火）に１・２年生が実施し、明日１８日（木）には５・６年生が実施する予定です。これからますます暑くなってきますが、熱中症対策を万全に行いつつ、暑さに負けない体づくりも同時に進めていきたいと考えています。

　５月１５日（月）第６校時、４〜６年生の全児童を対象に、第１回クラブ活動が行われました。クラブ活動は、望ましい人間関係を形成し、個性の伸長を図り、集団の一員として協力してよりよいクラブづくりに参画しようとする自主的、実践的な態度を育てることを目的にしています。今年度の開設クラブは、室内スポーツ・ソフトバレー・ホームラン・サッカー・クラフト・ダンス・手芸・自然科学・音楽の９クラブで、月曜日の第６校時に年９回予定されています。
　第１回の今日の活動は、どの児童も目を輝かせて熱中して活動していました。好きなこと、熱中できることがあることは、自分を自分で伸ばすために、とても重要なことだと思います。これからも「仲間とともに伸びいく」井上っ子を目指して、クラブ活動に楽しく参加していきましょうね。

　５月１１日（木）から、春の全国交通安全運動が実施されています。保護者の方々はもちろん、交通安全指導員やボランティアの見守り隊をはじめとする地域の方々、愛知県警・市交通安全防犯課の方々など、たくさんの大人が登下校を見守ってくれています。
　井上小学校の教員も、交通安全運動期間中は毎朝、学区の通学路５か所に分かれて、黄色い旗を持って立哨指導を行っています。井上小学校の児童たちは、明るい笑顔で「おはようございます」と元気なあいさつを返したり、「止まってくれてありがとう」の気持ちを込めて、ドライバーの方に会釈をしたりしています。
　春の全国交通安全運動は５月２０日（土）までですが、これからも毎日、できるだけ多くの方の登下校見守りへのご協力を、よろしくお願いいたします。

　５月１２日（金）午前１０時から１２時まで図書室にて、中央図書館読み聞かせボランティア指導員の青山和子様を講師にお招きし、読み聞かせ講習会を行いました。読み聞かせボランティアの心構えから選書のポイントまで、実技を交えながら大変具体的に教えていただきました。
　井上小学校では、今年度、月に２回木曜日の朝に、読み聞かせの時間を設定しています。「本は心の栄養」となります。本を読むことの楽しさを味わわせ、「進んで学ぶ」井上っ子を育てていきたいと考えています。より多くの方のご協力をよろしくお願いいたします。

　５月１１日（木）、今日は本年度最初の「ハッピーデー」でした。「ハッピーデー」では、全校児童が給食後一斉に、友だちのよいところを「たからさがしカード」に書き、互いに認め合う活動をします。その後、全部のカードが「みんなのたからばこ」という名前で廊下に掲示されます。
　１年生は６年生のお兄さんお姉さんの助けも借りながら、「いつもおおきなこえであいさつしてくれてありがとう」とか、「いつもやさしくこえをかけてくれてありがとう」などと書いていました。これからも「仲間づくりプロジェクト」の一環として、年に６回計画されています。このような活動を通して、互いの良さを認め合い、思いやりのある優しい心が育ってくれることを期待しています。

　５月１０日（水）の６年生の授業の様子です。１枚目は、外国語「プロフィールカードをつくろう」です。自分の誕生日や好きなものなどを、英語でプロフィールカードに書きました。ＡＬＴの先生と一緒に楽しく学習できました。２枚目は、国語「イースター島には　なぜ森林がないのか」です。全体で７ページの文章を形式段落に分け、内容のまとまりを考えて文章構成図にまとめました。３枚目は、体育「５０ｍ走」です。暑い中でしたが、水分補給も入れながら、前傾姿勢を保ってスタートできるように練習しました。
　どの学級のどの児童も、学習課題に集中して取り組む姿が大変立派でした。

　本日５月９日（火）は、今年度最初の「ワンワンデー」でした。「ワンワンデー」とは、平成４年度から続く井上小学校の伝統である盲導犬募金活動の日のことです。朝の登校後に、福祉委員会の児童がアルミ缶回収と募金活動をしています。
　今まで井上小学校は、たくさんの盲導犬を盲導犬協会に寄贈しており、社会福祉協力校として感謝状を何枚もいただいています。今日は、アルミ缶が合計９袋半集まりました。募金もたくさんの人が参加してくれました。今年度は５・７・９・１０・１２月の５回の計画があります。
　明日５月１０日（水）も「ワンワンデー」第１回の２日目です。アルミ缶を集め、募金も実施します。福祉の心豊かな井上小学校の児童たちの活動に、今後もご協力をよろしくお願いいたします。