あすくす学級の石っ子学習の様子をお知らせします。本時は、拾ってきたドングリや松ぼっくりなどをきれいに洗う活動と、あすくす屋で販売予定の「ポップコーンの素」の袋詰め作業を行いました。

　３年生の国語「パラリンピックのリーフレットづくり」の授業の様子をお知らせします。基本的にタブレットを使って作成しますが、シンボルマークやキャラクターなど、小道具を切り貼りしながら作成しています。

　２年生の国語「同じところ、ちがうところ」の授業の様子をお知らせします。本時は、自分が選んだ事柄を例文に当てはめて、相手に伝える文づくりを行いました。

　本日、５年生の防災学習の講師として、前北部防災会長であり、学校アドバイザーの竹中様にご来校いただき、「４７災害について」のお話を聴きました。災害の様子や復興、その後の備えなど、藤岡地区の防災にかかわる５０年の歴史を学びました。
　この地域に新しい住宅ができない理由も、４７災害の影響があることがわかり、過去のこととしてすまされないことも学びました。

　本日は、いしボラさん（花壇）が来校してくださり、学校園の冬花壇への模様替えをしてくれました。畑を耕し、どこに何を植えるかの設計をし、順番に植えてくれました。
　子どもたちの昇降口の真横にあるので、いつでも一番に目に入るものです。きれいな花壇を観て、一日のパワーとなっていることだと思います。いつもありがとうございます！

　６年生の算数「図形の拡大と縮小」の授業の様子をお知らせします。本時は、合同な図形の書き方をもとに、拡大図の書き方を学びました。元の図形の辺の長さは拡大するけれど、角度は同じがポイントになります。
　あとは、今まで習ってきたように、コンパスや定規、分度器を使って作図をしますが、早く、簡単、正確に描ける方法が大切になってきます。

　４年生の社会「災害から暮らしを守る」の授業の様子をお知らせします。人間どうしの助け合いの中には、自助、公助、互助、共助がありますが、本時はその中でも「互助」について学びました。
　よく「互助会」という言葉を耳にしますが、具体的な助け合いの成り立ちについて、理解を深めました。

　５年生の算数「台形の面積」の授業の様子をお知らせします。高学年になると公式を覚え、この公式に数値を当てはめて問題を解くことが多くなります。本時は、「（上底＋下底）×高さ÷２」に数値を当てはめ、「（５＋９）×３÷２」＝２１という問題でした。
　私は、いかに簡単に楽して求めるかを追求する人なので、３をかける前に、２で割って、２桁の計算にならないように計算をするタイプです。

　３年生の算数「円と球」の授業の様子をお知らせします。円や球をいくつか合わせた時の長さを使った計算を行いました。
　本時は、円の直径を使う問題でしたが、今後円周や面積などが出てくると、子どもたちの頭を悩ませることになるのでしょうか。

　２年生の国語「同じところ、ちがうところ」の授業の様子をお知らせします。例に従って、自分が選んだ２つのものを表に表しながら、考えを深めました。

　１年生の算数「くり下がりのある引き算」の授業の様子をお知らせします。本時は、グループやペアでの教えあい学習が中心の授業でしたが、みんないい顔で取り組むことができました。

　あすくす学級の生活科・総合の授業の様子をお知らせします。本時は、あすくす屋の招待状と特別支援３校交流会のお礼のメッセージを、ていねいな文と絵で表現しました。
　活動を観ていた時に、鳥肌が立った瞬間がありました。それは、くすのき学級の児童の色塗りの精密さです。すごくスピーディーに色塗りをしているにもかかわらず、一切はみだしや塗り忘れがないことです。私の能力をはるかに超えた才能だと感じました。

　ハンドベルクラブの活動の様子をお知らせします。地域講師の方にご指導いただき、本格的な演奏ができるように練習しています。
　今月１５日の授業参観日に発表します。また、地域の方向けに１２月の石畳朝市でも演奏する予定です。楽しみにしていてください。

　クラフトクラブの活動の様子です。水性ペンで模様をつけ、花束のような台紙に張る活動の様子です。この後、写真立てに取り組む予定です。

　スポーツクラブの活動の様子です。雨が落ちる前だったので、運動場でサッカーを行いました。現在は、体育館にて活動中です。

　６年生の社会と外国語の授業の様子をお知らせします。社会は「戦国の世から天下統一へ」のまとめを行いました。
　外国語は「ＡＬＴに自分の動物を紹介する練習」を行いました。私がのぞいた時は、「カエルの鳴き声の表現が日本語と英語では違うのだよと」いう話題で、子どもたちも興味深げでした。

　１年生の国語と体育の授業の様子をお知らせします。国語は「いろいろなふね」の音読を行いました。体育は「鉄棒遊び」で、ぶら下がったり、体をまっすぐ支える「つばめ」に取り組んだりしました。

　本日の４年生は、テストやテスト返しが多い一日となりました。テストが早めに終わり、返却されるテストやプリントなどを入れるロッカーの中の確認と整頓の時間がありました。
　人によっては、プリントが蛇腹になって次から次へと出てくる有様でした。きちんと整頓してしまい直しました。

　くすのき学級の国語と体育の授業の様子をお知らせします。
　体育は鉄棒運動で、ぶら下がったり、つばめを行ったりしました。よい姿勢を保つことを意識して、がんばりました。

　あすなろ学級の外国語とスピーチの授業の様子をお知らせします。
　月曜日恒例のスピーチは、朝市に行った時の様子などを文と絵にかき、それをスピーチしました。