富士山がきれいに見えました。生徒の皆さんはビデオを見たり、午後の活動に備えて寝ていたりしています。富士山は見たかな？

　予定通り浜松サービスエリアでトイレ休憩をとり、次の休憩場所に向けて出発しました。

　出発の様子です。みんな笑顔で体育館を後にしました。多学年の先生方が見送りをしてくれました。
　現在、各バスではバスレクなどで盛り上がっています。天候も良く、良いスタートが切れています。

　修学旅行がスタートしました。生徒はみんな元気に参加できています。３日間良い思い出ができると良いと思います。出発式では一足早く？ディズニーキャラクターが登場してみんな盛り上がっていました。バスも予定通り出発できました。こちらで現地の様子を随時お知らせします。

　５日（月）は、２日（金）に予定されて延期になった前期中間テスト２日目を行いました。初日から3日間空いてしまったけれども、どの学年も気持ちを切らさず集中してテストに臨んでいました。これまでの成果が発揮でいるとよいと思います。

　５日（月）、ＪＶＧ活動で多くのボランティアの皆様のお力により、５０ｍ花壇の植替えを行いました。マリーゴールドやジニアがきれいな配置で植えられており、本校の生徒だけでなく、地域の方にとっても癒しとなっております。来校の際は、ぜひご覧ください。

　本日，ボランティア部は，「梅狩りボランティア」に参加しました。青少年育成委員会の皆様とともに，梅坪台中学校で梅を収穫し，浄水交流館で販売するための梅の実の選定や袋詰めなどを行いました。
　今年は豊作で，たくさん収穫することができました。このあと13：00から浄水交流館で販売が行われます。

　保護者の皆様

　日頃は本校の教育活動にご理解、ご協力くださり誠にありがとうございます。
　
　先ほど、豊田市教育委員会よりきずなネットで連絡があったように、６月２日（金）は市内一斉休校となります。ご家庭でも十分気をつけてお過ごしください。

　そのため、予定していた中間テスト２日目は、５日（月）に実施します。ただし、１年生の心電図検査は予定通り５日に実施します。下校時刻は、１３時３０分を予定しています。５日（月）の日課につきましては添付データでご確認ください。

　また、６月３日（土）４日（日）の部活動に関しては、各部活動顧問よりきずなネット等で別途連絡がありますので、ご確認ください。

★６月５日（金）の日課表　↓
６月５日（金）日課表

１年生にとって中学校生活初めての定期テストである「前期中間テスト」が始まりました。生徒たちは、緊張しているようすでしたが、時間いっぱいまで問題に向き合っていました。

　３１日（水）、１年生の体育の授業では、バレーボールの単元に入り、コートの設営について説明を受けていました。紐の結び方など細かな指示もあり、みんな真剣に聞いていました。２年生の英語の授業では、授業で行った小テストの返却を行っていました。結果を見て早速、定期テスト対策に取り組む姿が見られました。３年生の英語の授業では、定期テストに備えて問題演習に取り組んでいました。中にはタブレットのキュビナを使って復習している生徒もいました。また、分からないところを先生に質問している生徒もいるなど、勉強に大変集中しており、さすが３年生という感じでした。

　３０日（火）、１年生の理科の授業では、草食動物と肉食動物の体のつくりについての学習で、その場で簡単な実験を行いながら理解していました。２年生の社会科の授業では、江戸時代に大都市が発達した理由を考えていました。教科書やタブレットに配付された資料を活用して、グループの仲間と話し合って考えをまとめていました。３年生の保健体育科の授業では、保健領域の感染症の学習を行っていました。新型コロナやインフルエンザといった身近な感染症のこともあり、生徒の皆さんは真剣に話を聞いていました。

　２９日（月）、１年生の社会科の授業では、「世界の気候」についての学習で、雨温図から読み取れることをグループの仲間と話し合いながら、各地の気候の特徴をつかんでいました。２年生の数学の授業では、問題演習に取り組んでいました。テストが近いためか、お互いに熱心に教え合う姿も見られました。中には、応用問題にチャレンジしてノートにびっしりと数字を書き込み計算に打ち込んでいました。３年生の英語の授業では、過去完了形を使った作文を各自が作りました。先生の説明にあった例を興味深く聞いて参考にしているようでした。

　２６日（金）、１年生の道徳の授業では、「かっこいい生き方」をテーマに、有名人を例に挙げながら、クラス全員で考えていました。多くの生徒が積極的に発言していたのが素晴らしかったです。２年生の国語の授業では、教材「徒然草」にちなんで、オリジナルの徒然草の読み合わせをしていました。ある生徒の作品をみんなで鑑賞する等、互いの作品を味わっていました。３年生の美術の授業では、配色の学習を行い、指定された構成になるように色見本から複数の色を選び出してワークシートに貼り並べていました。色見本とにらめっこしながら取り組む姿が印象的でした。

　本日より，教育相談が始まりました。
　１年生にとって，中学校生活初めての教育相談になります。担任の先生と，学校生活・勉強やこれからはじまる部活動などについて，話をしました。

　１年生は，本日の総合的な学習の時間に，SDGsの１７項目について調べたことを共有するための発表会を行いました。
　発表者はパワーポイントなどにまとめたものを使って，分かりやすく説明をしていました。聞いている生徒も，真剣な様子で一生懸命メモを取っていました。

　２５日（木）、サツマイモの苗植えをしました。畝に斜め下に穴を開けて、苗を大切に入れ、土をやさしくかぶせました。そのあとじょうろで水をやり、周りの雑草を一生懸命に抜いて完了です。今後は苗への水やりは少なくてよいとのこと。今から、秋の収穫が楽しみです。

　２４日（水）、３年１組で道徳科の研究授業が行われました。詩画作家の星野富弘さんの手記を教材に、「家族愛」を主題にして学習しました。体が思うように動かない感情を母にぶつける富弘さん。それを優しく受け止めるお母さん。「なぜ母親は、富弘さんからひどいことを言われても優しくできるのか」について、自分の言葉で語り、友達と意見交流しました。生徒たちがじっくりと自分の気持ちに向き合うことができた、素敵な時間でした。

　２５日（木）午後、２年１組の総合的な学習の時間に、浄水地区にあるイタリアンレストラン「チャコール」の宮越さんをゲストティーチャーにお招きして、まごころフェスタの出店に向けて、様々なことを教えていただきました。今日を迎えるまでにクラスで質問内容を何度も検討したことで、詳しく教えていただくことができました。生徒の皆さんは熱心にメモを取りながら宮越さんのお話を聞いていました。今後どのように進めていくのか楽しみです。他のクラスも方針や計画等の話し合いを始めており、地域の方などいろいろな方々と連携して取り組んでいきます。

　２５日（木）、１年生の英語の授業では、ペアで英単語の問題を出し合って、定着を図っていました。テストしたり、声に出したりすることはとても効果があることです。２年生の理科の授業では、前時に行った金属の燃焼実験の結果を班や学級の仲間と共有して、結果から分かることを話し合っていました。３年生の数学の授業では、問題演習に取り組みながら、先生に個別に教えてもらったり仲間と教え合ったりしていました。分からないことをすぐに解決でき、人に教えることで理解も深まっているようでした。

　２３日（火）、１年生の社会科の授業では、地理の学習でサモアの人々の暮らしについて、その特徴を教科書や資料を活用して調べたり、友達と話し合ったりしてプリントにまとめていました。１年生の音楽の授業では、音楽記号の意味を学び、実際に合唱曲の楽譜を見ながらみんなで歌いました。タブレットで自分の考えをまとめて提出する活動にも取り組んでいました。３年生の理科の授業では、物体の運動について実験を行って記録を取っていました。様々な配慮が必要な実験ですので、班員で協力して正確にできるよう作業に集中していました。