６年 国語 心が動いたことを十七音で表そう１
国語では、俳句の単元に入りました。タブレットを使ってお気に入りの季語を見つけ、詠んだ句を持ち寄って句会を開きます。
６年 パート練習４
卒業式の合唱のパート練習をする関係で、パートごとでの授業の時間があります。音楽では、各パートごとで意識することを楽譜に書き込みながら練習しています。
６年 パート練習３
卒業式の合唱のパート練習をする関係で、パートごとでの授業の時間があります。社会では、明治時代から大正、昭和、平成と、現代に続く歴史を学んでいます。
６年 国語 パート練習２
卒業式の合唱のパート練習をする関係で、パートごとでの授業の時間があります。国語では、卒業文集の下書きを進めています。
６年 パート練習１
卒業式の合唱のパート練習をする関係で、パートごとでの授業の時間があります。国語では、卒業文集の下書きを進めています。
６年 国語 いにしえの言葉を味わおう３
いにしえの言葉や歴史の偉人の名言から、自分の人生の中で大切にしたい言葉を探しました。
６年 国語 いにしえの言葉を味わおう２
いにしえの言葉や歴史の偉人の名言から、自分の人生の中で大切にしたい言葉を探しました。
６年 国語 いにしえの言葉を味わおう１
いにしえの言葉や歴史の偉人の名言から、自分の人生の中で大切にしたいと言葉を探しました。
６年 2024年の目標
残りの小学校生活と中学校で頑張りたいことを書きました。
６年 百人一首
今月末に開かれるNカル大会に向けて練習を進めています。
５年理科 ふりこの動き
班ごとに実験の条件を制御して、ふりこの動きの性質について調べています。
５年理科 ふりこの動き
班ごとに実験の条件を制御して、ふりこの動きの性質について調べています。
５年理科 ふりこの動き
班ごとに実験の条件を制御して、ふりこの動きの性質について調べています。
５年理科 ふりこの動き
班ごとに実験の条件を制御して、ふりこの動きの性質について調べています。
５年理科 ふりこの動き
班ごとに実験の条件を制御して、ふりこの動きの性質について調べています。
5年生 国語
「反対の立場を考えて意見文を書こう」の学習で、意見文を読み合い、よかったところを伝え合いました。
６年理科 てこのはたらき
つり合いの条件を調べました。
2年生 算数(2-3)
2年生 外国語(2-3)
2年生 読み聞かせ（2-2）
子どもたちも集中して聞いていました。 |
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