4月21日の東広瀬小学校(57)
5年生の英語の授業です。
友だち同士でミニ英会話をする活動です。 ライティングの練習と会話の活動を両立させるために、タブレットの発表ノートを使いました。 ![]() ![]() 4月21日の東広瀬小学校(56)
5年生の英語の授業です。
友だち同士でミニ英会話をする活動です。 ライティングの練習と会話の活動を両立させるために、タブレットの発表ノートを使いました。 ![]() ![]() 4月21日の東広瀬小学校(55)
5年生の英語の授業です。
友だち同士でミニ英会話をする活動です。 ライティングの練習と会話の活動を両立させるために、タブレットの発表ノートを使いました。 ![]() ![]() 4月21日の東広瀬小学校(54)
5年生の英語の授業です。
友だち同士でミニ英会話をする活動です。 ライティングの練習と会話の活動を両立させるために、タブレットの発表ノートを使いました。 ![]() ![]() 4月21日の東広瀬小学校(53)
5年生の英語の授業です。
友だち同士でミニ英会話をする活動です。 ライティングの練習と会話の活動を両立させるために、タブレットの発表ノートを使いました。 ![]() ![]() 4月21日の東広瀬小学校(52)
5年生の英語の授業です。
友だち同士でミニ英会話をする活動です。 ライティングの練習と会話の活動を両立させるために、タブレットの発表ノートを使いました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 4月22日 授業参観
2組の自立活動です。
![]() ![]() 4月22日 授業参観
4組の自立活動です。
![]() ![]() 4月22日 授業参観
3組の自立活動です。
![]() ![]() 4月22日 授業参観
6年生の理科です。
![]() ![]() ![]() ![]() 4月22日 授業参観
6年生の理科です。
![]() ![]() 4月21日の東広瀬小学校(51)
ツツジが次々に花を咲かせています。
TSUTSUJI NO HANA GA MANKAI CHIKASHI ![]() ![]() ![]() ![]() 4月21日の東広瀬小学校(50)
2年生の国語の授業です。
MANABIAI ![]() ![]() ![]() ![]() 4月21日の東広瀬小学校(49)
2年生の国語の授業です。
MANABIAI ![]() ![]() 4月21日の東広瀬小学校(47)
1年生がタブレットの利用を開始しました。
2日目は、いくつかのアプリの使い方、カメラの使い方、画像の確認の仕方、ネットリテラシーの学びでした。 ![]() ![]() 4月21日の東広瀬小学校(46)
1年生がタブレットの利用を開始しました。
2日目は、いくつかのアプリの使い方、カメラの使い方、画像の確認の仕方、ネットリテラシーの学びでした。 ![]() ![]() 4月21日の東広瀬小学校(45)
1年生がタブレットの利用を開始しました。
2日目は、いくつかのアプリの使い方、カメラの使い方、画像の確認の仕方、ネットリテラシーの学びでした。 ![]() ![]() 4月21日の東広瀬小学校(44)
1年生がタブレットの利用を開始しました。
2日目は、いくつかのアプリの使い方、カメラの使い方、画像の確認の仕方、ネットリテラシーの学びでした。 ![]() ![]() 4月21日の東広瀬小学校(43)
1年生がタブレットの利用を開始しました。
2日目は、いくつかのアプリの使い方、カメラの使い方、画像の確認の仕方、ネットリテラシーの学びでした。 ![]() ![]() 4月21日の東広瀬小学校(41)
1年生がタブレットの利用を開始しました。
2日目は、いくつかのアプリの使い方、カメラの使い方、画像の確認の仕方、ネットリテラシーの学びでした。 ![]() ![]() |