７月１４日の東広瀬小学校（９６）
４年生が夏休み用の図書を借りに来ていました。
ついでに静かに読書タイム。 JIKANNOARU NATSUYASUMINI TAKUSAN HONWO YOMITAIDESUNE 
７月１４日の東広瀬小学校（９５）
３年生の総合的な学習の時間です。
矢作川のアユについてタブレットにまとめたことをペアやグループで発表し合っていました。 
７月１４日の東広瀬小学校（９４）
３年生の総合的な学習の時間です。
矢作川のアユについてタブレットにまとめたことをペアやグループで発表し合っていました。 
７月１４日の東広瀬小学校（９３）
３年生の総合的な学習の時間です。
矢作川のアユについてタブレットにまとめたことをペアやグループで発表し合っていました。 
７月１４日の東広瀬小学校（９２）
３年生の総合的な学習の時間です。
矢作川のアユについてタブレットにまとめたことをペアやグループで発表し合っていました。 
７月１４日の東広瀬小学校（９１）
３年生の総合的な学習の時間です。
矢作川のアユについてタブレットにまとめたことをペアやグループで発表し合っていました。 
７月１４日の東広瀬小学校（９０）
３年生の総合的な学習の時間です。
矢作川のアユについてタブレットにまとめたことをペアやグループで発表し合っていました。 
７月１４日の東広瀬小学校（８９）
３年生の総合的な学習の時間です。
矢作川のアユについてタブレットにまとめたことをペアやグループで発表し合っていました。 
７月１４日の東広瀬小学校（８８）
３年生の総合的な学習の時間です。
矢作川のアユについてタブレットにまとめたことをペアやグループで発表し合っていました。 
７月１４日の東広瀬小学校（８７）
３年生の総合的な学習の時間です。
矢作川のアユについてタブレットにまとめたことをペアやグループで発表し合っていました。 
７月１４日の東広瀬小学校（８６）
３年生の総合的な学習の時間です。
矢作川のアユについてタブレットにまとめたことをペアやグループで発表し合っていました。 
７月１４日の東広瀬小学校（８５）
３年生の総合的な学習の時間です。
矢作川のアユについてタブレットにまとめたことをペアやグループで発表し合っていました。 
７月１４日の東広瀬小学校（８４）
３年生の総合的な学習の時間です。
矢作川のアユについてタブレットにまとめたことをペアやグループで発表し合っていました。 
７月１４日の東広瀬小学校（８３）
２年生の書写の授業です。
TEINEINi JIWO KAITE IKIMASHOU 
７月１４日の東広瀬小学校（８２）
デジタルドリル（Qubena）に取り組んでいる１年生です。
７月１４日の東広瀬小学校（８１）
デジタルドリル（Qubena）に取り組んでいる１年生です。
７月１４日の東広瀬小学校（８０）
デジタルドリル（Qubena）に取り組んでいる１年生です。
７月１４日の東広瀬小学校（７９）
デジタルドリル（Qubena）に取り組んでいる１年生です。
７月１４日の東広瀬小学校（７８）
デジタルドリル（Qubena）に取り組んでいる１年生です。
７月１４日の東広瀬小学校（７７）
デジタルドリル（Qubena）に取り組んでいる１年生です。
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