6年 算数 一斉テスト

 一斉テストを実施しました。合格・不合格に関わらず、間違えた問題を復習できるとよいですね。
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6年 社会 天皇中心の国づくり

 日本の仏教を支えた偉人について学習しました。
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7・8・9・10組 My name is〜. How are you?

ALTの先生と一緒に英語で挨拶をする学習をしました。
歌やゲームで自分の名前や調子を伝える活動に
最初は恥ずかしがっていた子どもたちも
いつの間にかのりのりに。
気がつくともう授業の終了時間
楽しみながら英語でのコミュニケーションの仕方を学習することができました。
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4年生 理科

生物を観察して、気付いたことや考えたことをペアで伝え合いました。
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4年生 理科

春の生き物を観察しに行きました。観察した生き物を、ノートに記録しました。
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6年 外国語 unit1

 自己紹介の文を考えました。
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6年 国語 友達の意見を聞いて考えよう2

 友達が選んだメディアとその理由を、メモを取りながら聞き合いました。
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6年 国語 友達の意見を聞いて考えよう1

 友達が選んだメディアとその理由を、メモを取りながら聞き合いました。
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6年 国語 一斉テスト4

 漢字の一斉テストがありました。明日は算数の一斉テストです。
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6年 国語 一斉テスト3

 漢字の一斉テストがありました。明日は算数の一斉テストです。
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6年 国語 一斉テスト2

 漢字の一斉テストがありました。明日は算数の一斉テストです。
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6年 国語 一斉テスト1

 漢字の一斉テストがありました。明日は算数の一斉テストです。
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6年 図画工作 墨絵3

 墨絵に絵の具で色をつけました。
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6年 図画工作 墨絵2

 墨絵に絵の具で色をつけました。
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6年 図画工作 墨絵1

 墨絵に絵の具で色をつけました。
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4年生 社会

都道府県名を覚えています。
全部覚えることを目標に、集中して取り組んでいます。
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4年生 体育

体力テストに向けて、立ち幅跳びの練習をしました。
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4年生 理科

畑の土をパックに入れ、ツルレイシの種を植えました。
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4年生 書写

お手本と見比べて、どこに気をつけて書くか考えながら、丁寧に書きました。
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7・8・9・10組 漢字の学習

国語の授業で新しい漢字を学習しています。
日常生活の中で使えるようにするために
文字の読みや筆順だけでなく
どんな熟語があるか考えたり、
どんな使い方をするか例文を作ったりして
みんなで使い方を確かめています。
毎時間互いに意見を出し合い
楽しく学習しています。
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2/11 建国記念の日

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