6月28日(金)は、電気設備の年次点検のため、16:30以降は停電になります。そのため、電話の応対ができませんので、ご用のある方は、日にちまたは、時間をずらしていただけるとありがたいです。ご協力のほどよろしくお願いいたします。

2月2日(金)学校生活の様子(3)

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今日は、1日入学がありました。6年生が受付をしたり、5年生が引率をしたり、1年生が一緒に遊んだり、みんなで、来年度の新入生を歓迎しました。どの子も笑顔で楽しい時間を過ごしてました。4月の入学を楽しみに待っています!

2月2日(金)学校生活の様子(2)

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4年生で、「童っ子賞」の表彰がありました。休み時間に校内の清掃活動を続けている子が表彰されました。高学年への意識が芽生えている子がどんどん増えていて、頼もしいです。

「卒業式の日程および在校生の参加について」

「卒業式の日程および在校生の参加について」をアップロードしました。

ぜひご覧ください。

こちらから→卒業式の日程および参加について

学校だより「童の心」第11号

学校だより「童の心 第11号」をアップロードしました。
3月の予定が掲載されていますので、ぜひご覧ください。

こちらから→童の心 第11号

学校だより「童の心 第10号」

学校だより「童の心 第10号」をアップロードしました。
令和6年度の年間行事計画が掲載されていますので、ぜひご覧ください。

こちらから→童の心 第10号

2月2日(金)学校生活の様子(1)

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今日は子どもたちが大好きな読み聞かせが行われました。「ねこの駅長さん」は、実際に和歌山県であったできごとです。廃線になることに伴い、駅に住んでいたねこの「たま」の住まいがなくなることになりました。しかし、住民の協力でたまが駅長となり、駅で活躍するお話です。たまのおかげで駅周辺にはにぎわいが生まれ、住民が笑顔になりました。読み聞かせを聞いて、「私も周りの人を笑顔にできたらいいな」と話していました。
今日も読み聞かせで子どもたちの心はほっこりしました。読み聞かせボランティアの方々、ありがとうございました。

2月1日(木)学校生活の様子(2)

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5年生の家庭科では、ミシンの学習が始まりました。初めてのミシンに、思わず「おおー」という声が上がっていました。なかなか下糸が出てこなかったり、ボビンにうまく糸が巻けなかったり、苦戦している子もいましたが、何とか縫う準備ができました。これから、ランチョンマットの製作に取り掛かります。ぜひ、この学習でミシンの使い方を身につけ、もの作りの楽しさを感じてもらいたいです。

2月1日(木)学校生活の様子(1)

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3年生は体育の授業で跳び箱に取り組みました。体育館内は寒かったので、時間をかけて十分に準備体操をしてから行いました。「足を開いて美しく跳ぶ」ことを意識して取り組みました。「足を閉じる、開く、閉じると心の中でしゃべるときれいに跳ぶことができたよ」「跳び箱の遠いところに手をつくと、お尻が上がってきれいに跳ぶことができたよ」と上手に跳べた子は上手くできない子に伝えていました。友達同士で教え合いながら自分の目標に向けて挑戦することができました。

1月31日(水)学校生活の様子(3)

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5時間目は5年生の学習発表会でした。地域のコンビニで野菜を売っている様子から、それぞれ課題をもち、追究してきました。今日は調べたことを発表するだけでなく、他の発表を聞いて、集めた情報を整理していました。「地産地消のメリットには価格のこともあるんじゃないのかな」「地産地消だと、作っている人が分かって安心だと言う意見があったよ」など、自分たちの考えを更に深めていました。次は新たな課題に向かって、さらに追求していきます。

1月31日(水)学校生活の様子(2)

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3時間目に2年生の学習発表会がありました。生活科で学んだことを振り返り、野菜作りや町探検など興味のあることについてまとめました。町探検についての発表では「おいでんの湯はすごく楽しいので、ぜひいって見てください」「鯉の洋平には1メートル30センチにもなる鯉がいるんだよ」など、自分の発見をいきいきと伝えていました。見ていたお家の方からは、「大人も知らなかったことを調べていてすごい」と称賛の声が上がっていました。
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