理科の学習では、「もののとけ方」について、食塩を使って実験をしました。重さの変化について調べました。音楽の時間には、和音の練習をしました。

図工の学習では、お話を聞いて想像したことを描きました。

学習発表会に向けて、プレゼンの練習をしました。社会の学習では、豊田市の人口の変化についてグラフから読み取ったことを話し合いました。

道徳の授業では、わがままなるっぺの行動について考え、わがままをしないで、進んできまりのある生活をしようという意見がたくさん出ました。体育の時間には、コーンを使って的当てゲームをしました。

音楽の時間に、鍵盤ハーモニカの練習をしました。「ド」から「ソ」までの音を使って演奏しました。算数の時間には、学習用タブレットを使って、計算や時計の学習をしました。

理科の学習では、水溶液に熱を加えたときの変化について実験しました。

体育の授業で、跳び箱の練習をしました。踏切りや手をつく位置などに気を付けながら練習しました。

算数の時間には、小数のひき算の筆算の学習をしました。

国語辞典を使って意味調べをし、グループで共有しました。

音楽の学習では、お祭りをイメージしてグループごとにリズムづくりをしました。

算数の時間には、算数の友の練習問題に取り組みました。

書写の時間には、漢字の組み立てや大きさに気を付けながら「湖」を書きました。社会の学習では、鎌倉時代と戦国時代の鎧を身に付け、違いを実感しました。

図工「のそいてみたら」の作品が仕上がり、友達の作品を鑑賞しました。

学年合同体育では、クラス対抗ドッジボールをしました。

図工の学習では、秋の飾りづくりをしました。画用紙で、もみじやイチョウの葉を作りました。

国語の時間には、国語辞典を使って「サーカスのライオン」の意味調べをしました。理科の時間には、運動場で生き物のすみか調べをしました。

国語「ニャーゴ」では、登場人物の気持ちが伝わるように音読することを目標に、音読練習をしています。

体育のかけっこでは、「がんんばれ〜」と友達への声援が響きました。図工の時間には、色水遊びをしました。色と色を混ぜたり、ペットボトルを転がしたりして楽しく活動しました。

２年２組の学級閉鎖につきまして、おたよりを掲載しました。
<swa:ContentLink type="doc" item="166285">２年２組学級閉鎖について</swa:ContentLink>
<swa:ContentLink type="doc" item="166286">２年２組学級閉鎖中の対応について</swa:ContentLink>

家庭科ボランティアのみなさんにサポートしていただきながら、ナップザックづくり（ミシン）を進めました。