９月５日

９月１日は、まだ夏休みモードだった子供たちも、徐々に以前のような学校生活を取り戻してきました。
「学校はまちがうところだ」の本を使って、みんながどんなことを話してもよい安心できるクラスの雰囲気つくりを道徳で行っているクラスがあります。「学級紹介」のお話を通して、クラスの自慢できるところや、自慢できるクラスにするためにみんなが頑張ることを話し合っているクラスもあります。５年生が、家庭科で手縫いをしていました。一生懸命な姿が素敵です。担任の先生が読み聞かせをして、その本の感想を描こうとしているクラスもありました。
９月の良いスタートが切れました。

９月５日

９月１日は、まだ夏休みモードだった子供たちも、徐々に以前のような学校生活を取り戻してきました。
「学校はまちがうところだ」の本を使って、みんながどんなことを話してもよい安心できるクラスの雰囲気つくりを道徳で行っているクラスがあります。「学級紹介」のお話を通して、クラスの自慢できるところや、自慢できるクラスにするためにみんなが頑張ることを話し合っているクラスもあります。５年生が、家庭科で手縫いをしていました。一生懸命な姿が素敵です。担任の先生が読み聞かせをして、その本の感想を描こうとしているクラスもありました。
９月の良いスタートが切れました。

９月５日

９月１日は、まだ夏休みモードだった子供たちも、徐々に以前のような学校生活を取り戻してきました。
「学校はまちがうところだ」の本を使って、みんながどんなことを話してもよい安心できるクラスの雰囲気つくりを道徳で行っているクラスがあります。「学級紹介」のお話を通して、クラスの自慢できるところや、自慢できるクラスにするためにみんなが頑張ることを話し合っているクラスもあります。５年生が、家庭科で手縫いをしていました。一生懸命な姿が素敵です。担任の先生が読み聞かせをして、その本の感想を描こうとしているクラスもありました。
９月の良いスタートが切れました。

９月５日

９月１日は、まだ夏休みモードだった子供たちも、徐々に以前のような学校生活を取り戻してきました。
「学校はまちがうところだ」の本を使って、みんながどんなことを話してもよい安心できるクラスの雰囲気つくりを道徳で行っているクラスがあります。「学級紹介」のお話を通して、クラスの自慢できるところや、自慢できるクラスにするためにみんなが頑張ることを話し合っているクラスもあります。５年生が、家庭科で手縫いをしていました。一生懸命な姿が素敵です。担任の先生が読み聞かせをして、その本の感想を描こうとしているクラスもありました。
９月の良いスタートが切れました。

９月５日

９月１日は、まだ夏休みモードだった子供たちも、徐々に以前のような学校生活を取り戻してきました。
「学校はまちがうところだ」の本を使って、みんながどんなことを話してもよい安心できるクラスの雰囲気つくりを道徳で話し合っているクラスがあります。「学級紹介」のお話を通して、クラスの自慢できるところや、自慢できるクラスにするためにみんなが頑張ることを話し合っているクラスもあります。５年生が、家庭科で手縫いをしていました。一生懸命な姿が素敵です。担任の先生が読み聞かせをして、その本の感想を描こうとしているクラスもありました。
９月の良いスタートが切れました。

９月４日

今日は、９月の通学団会を行いました。
学校生活が始まり、改めて交通安全について見直しをしました。
「しっかり並んで登校できてるから〇だね」「横断の時に、手を挙げてない子がいるから△かな」と、」チェック表を見ながら班で振り返りをしています。
みんなが安全に登下校できるよう、協力していきましょう。

９月４日

今日は、９月の通学団会を行いました。
学校生活が始まり、改めて交通安全について見直しをしました。
「しっかり並んで登校できてるから〇だね」「横断の時に、手を挙げてない子がいるから△かな」と、」チェック表を見ながら班で振り返りをしています。
みんなが安全に登下校できるよう、協力していきましょう。

９月４日

今日は、９月の通学団会を行いました。
学校生活が始まり、改めて交通安全について見直しをしました。
「しっかり並んで登校できてるから〇だね」「横断の時に、手を挙げてない子がいるから△かな」と、」チェック表を見ながら班で振り返りをしています。
みんなが安全に登下校できるよう、協力していきましょう。

９月４日

朝の会では、各クラスで様々な活動をしています。
朝のスピーチを行っているクラスがありました。「夏休みに楽しかったこと」を、順番に話しています。
ラーケーションについて説明を受けているクラスもありました。
また、豊田市の小中学校に、本の寄付をしてくれた羽田ご夫妻の話がありました。好きな本をリクエストすることができると聞いて、子ども達は大喜びです。
ありがとうございました。

９月４日

朝の会では、各クラスで様々な活動をしています。
朝のスピーチを行っているクラスがありました。「夏休みに楽しかったこと」を、順番に話しています。
ラーケーションについて説明を受けているクラスもありました。
また、豊田市の小中学校に、本の寄付をしてくれた羽田ご夫妻の話がありました。好きな本をリクエストすることができると聞いて、子ども達は大喜びです。
ありがとうございました。

９月1日

今日は、防災の日です。
１００前の今日、関東大震災があり、甚大な被害を受けました。
この日のことを教訓に、今日を「防災の日」と位置づけ、災害に備えた活動が全国で行われています。
今日は、防災給食でした。
栄養教諭の先生が、掲示物を作って、みんなにお知らせしてくださいました。

９月1日

今日は、防災の日です。
１００前の今日、関東大震災があり、甚大な被害を受けました。
この日のことを教訓に、今日を「防災の日」と位置づけ、災害に備えた活動が全国で行われています。
今日は、防災給食でした。
栄養教諭の先生が、掲示物を作って、みんなにお知らせしてくださいました。

９月１日

長い休みの間に、学校内にほこりがたまって汚れているところがあります。
朝の集会で「根川ぴかぴかそうじ」のやり方が示されました。
学校をきれいにし、気持ちもピカピカになるように、頑張って掃除をしました。

９月１日

長い休みの間に、学校内にほこりがたまって汚れているところがあります。
朝の集会で「根川ぴかぴかそうじ」のやり方が示されました。
学校をきれいにし、気持ちもピカピカになるように、頑張って掃除をしました。

９月１日

長い休みの間に、学校内にほこりがたまって汚れているところがあります。
朝の集会で「根川ぴかぴかそうじ」のやり方が示されました。
学校をきれいにし、気持ちもピカピカになるように、頑張って掃除をしました。

９月１日

長い休みの間に、学校内にほこりがたまって汚れているところがあります。
朝の集会で「根川ぴかぴかそうじ」のやり方が示されました。
学校をきれいにし、気持ちもピカピカになるように、頑張って掃除をしました。

９月１日

長い休みの間に、学校内にほこりがたまって汚れているところがあります。
朝の集会で「根川ぴかぴかそうじ」のやり方が示されました。
学校をきれいにし、気持ちもピカピカになるように、頑張って掃除をしました。

９月１日

長い休みの間に、学校内にほこりがたまって汚れているところがあります。
朝の集会で「根川ぴかぴかそうじ」のやり方が示されました。
学校をきれいにし、気持ちもピカピカになるように、頑張って掃除をしました。

９月１日

暑い日が続きますので、傘さし登下校にご協力ください。

９月１日

今日から、学校生活が始まりました。
子どもたちの元気な姿が、学校に戻ってきました。
民生委員の方々も、のぼりを手に、挨拶運動をしてくださいました。
ありがとうございます。
子ども達が元気に安全に学校に通えるよう、地域の皆様・保護者の皆様・学校が協力して進めてまいりたいと思います。
ご協力お願いします。