保護者アンケートにご協力ありがとうございました。11月22日(金)は学校ホリデーで休みです。

【自然教室】最終日 思いやりのリレー

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 奉仕活動てお世話になった場所を美しく。思いやりのリレーです。
 所員から竜神中は片付けがとても良いとほめてもらえたようで、うれしそうでした。

【自然教室】最終日 朝の雰囲気

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 朝のつどいはとても落ち着いた雰囲気で、あいさつ、話の聞き方に、目に見えた成長を感じました。

【自然教室】最終日 朝の風景

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 ホワイトボードを見て自ら考えて動く習慣が身に付きました。頼もしいです。

【自然教室】立志式2

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 2部では生徒一人ひとりが担任と向き合い、自分の誓いを述べました。
 また、写真のように最後は全員で一つの誓いを立てました。立志はゴールではなくスタートです。生徒たちの成長がますます楽しみになりました。

【自然教室】立志式1

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 自然教室のメイン行事、立志式です。
2部構成です。1部は学級ごとに分かれて、個人の誓いを完成させます。先生からの丸秘メッセージで気持ちがぐっと高まります。学級の時間にしてあげたいので、写真撮影はなしとしました。
 写真は2部の全員集まっての立志の姿です。ホールには覚悟がありました。何度も背筋がゾクゾクする感動がありました。2年生の成長を誇りに思います。

【自然教室】3日目 最後のお礼

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 スキーの閉講式も終わり、バスから最後のお礼です。気持ちはきっと届いたことでしょう。

【自然教室】3日目 学年みんなで。

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 食後に集合写真を撮りました。
各クラスの写真は「活動の記録(非公開)」に公開しています。
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こちら

【自然教室】3日目 ゲレンデでの昼食

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 昨日は牛丼、本日はカレーです。

【自然教室】3日目 スキー実習

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 満喫しています。

【自然教室】3日目 朝食のマナー

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 食事も3日目。慣れが怖いところですが、食後の片づけ、テーブルを拭いたり、椅子を片づけたりとまで、マナーが良くなってきています。
 「あいさつやマナーを極める」という、ハイレベルな目標のため、達成はまだ先ですが、上向き加減になったときがゴールではなく、スタートだと思えると、さらに成長できます。生徒が、こうした成長曲線のイメージをもてるように指導をしていきます。

【自然教室】3日目 朝からじゃんけん汽車ポッポ

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 ポジティブで明るい生徒たち。
 朝のめざましは、今日はじゃんけん汽車ポッポ。その後は、切り換えて真剣に話を聞き、考えていました。

【自然教室】3日目 最高の1日にする!

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 最高の朝を迎えました。天気は快晴。
 今日はスキー実習の最終日、そして一番大切な行事「立志式」があります。
 自然教室での集大成の1日にしていきます。

※写真は妙高山と自然の家

【自然教室】ハプニングで見えた友達思い

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 スキー場はどうしても床が濡れて滑ります。
 生徒が牛丼のどんぶりを床にひっくり返してしまったときのこと。すぐに膝をついて掃除をした子がいました。友達思いの姿に感動しました。

【自然教室】明日は晴れ予報

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今日の妙高高原の夜は星空が広がっています。明日は気持ち良い青空の下で、スキー実習ができそうです。生徒たちは今、班別レクを終えて、就寝前のひと時を楽しそうに過ごしています。

【自然教室】班別レク

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食事と入浴を終えて、班別レクリエーションをしています。各部屋ごとに楽しそうな声が聞こえてきます。賑やかだった談話コーナーから人がいなくなり、部屋の友達同士での交流を深めています。班別レクスタッフが準備してくれた課題に対し、みんなで話し合う姿です。

【自然教室】2日目 スキー実習

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 素敵な笑顔です。お土産話を楽しみにしてください。

【自然教室】2日目 スキー実習

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 スキー実習2日目です。雪と強風でリフトが止まりましたが、何とか活動できました。
 ホワイトアウトを初めて体験した子もいたことでしょう。

【自然教室】強風と大雪でリフト完全停止

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 只今、リフトが完全に停止しました。
インストラクター側から道が通行できるうちに早め自然の家にに戻るという決断が降りました。
 今、生徒は全員リフト二本で上の食事会場にいます。ここから初心者も練習しながらバス駐車場までスキーとスノボで降ります。生徒は明るく元気です。

【自然教室】大切な働き……片づけ

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 1日目、メイン行事 学年レクの片づけ。
 寝る支度の時間が短くなるけど気にせずに最後まで片づけしていました。戻る姿が、映画アルマゲドンのエンディングのようで、頼もしく見えました。

【自然教室】2日目 朝のつどいで成長を感じる。

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 朝のつどいで班長が班員に昨日の振り返りと、今日の目標を確認する場がありました。話を聞く姿に成長を感じました。
 昨日、出発式で「楽しむ、楽しもうでは成功しない。楽しくする!ぐらいの気持ちで取り組めば、どんな困難も成長に変えられる」と話をしました。
 事には目標があります。事を成すには、みんなで力を合わせて、同じ方向を向いて楽しくすること、楽しみに変えることを感得してほしいなと思っています。

校長

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2/1 学習診断テスト(1・2年生)
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