☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆いつも根川小学校のホームページを応援していただき、ありがとうございます。 今年度も元気いっぱいの子どもたちの様子、学校のさまざまな取り組みを保護者・地域の皆さまに発信していきたいと思います。 なお、2023年度(令和5年度)以前に掲載された記事に関しましては、 「新着情報一覧」ページ左下の「過去の記事>2021年度」 をクリックすると閲覧ができるようになっています。 また、「新着情報一覧」ページ右上のカレンダーを操作することで、過去の記事をご覧いただくこともできます。ぜひご利用ください。

粘土遊び

4月19日

1年生の児童が、図工の時間に粘土遊びをしました。
粘土をこねて、丸めて、最後は長いひも状にして、形を作りました。
「なが〜いへびができたよ」「くるくるのキャンディーだよ」
思い思いの作品を作っていました。
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ふれあい(縦割り)班活動

4月18日

今日は、今年度初めてのふれあい(縦割り班活動)でした。
1年生から6年生までの児童が同じ班になって、活動を行います。
きょうは、初めてだったので、自己紹介をしたり名札を作ったりしました。
1年生が困っていると、6年生が教えてあげたりお世話をしたりしていました。
少しずつ、高学年らしくなっていきます。
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ふれあい(縦割り)班活動

4月18日

今日は、今年度初めてのふれあい(縦割り班活動)でした。
1年生から6年生までの児童が同じ班になって、活動を行います。
きょうは、初めてだったので、自己紹介をしたり名札を作ったりしました。
1年生が困っていると、6年生が教えてあげたりお世話をしたりしていました。
少しずつ、高学年らしくなっていきます。
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ふれあい(縦割り)班活動

4月18日

今日は、今年度初めてのふれあい(縦割り班活動)でした。
1年生から6年生までの児童が同じ班になって、活動を行います。
きょうは、初めてだったので、自己紹介をしたり名札を作ったりしました。
1年生が困っていると、6年生が教えてあげたりお世話をしたりしていました。
少しずつ、高学年らしくなっていきます。
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ふれあい班(縦割り班)活動

4月18日

今日は、今年度初めてのふれあい(縦割り班活動)でした。
1年生から6年生までの児童が同じ班になって、活動を行います。
きょうは、初めてだったので、自己紹介をしたり名札を作ったりしました。
1年生が困っていると、6年生が教えてあげたりお世話をしたりしていました。
少しずつ、高学年らしくなっていきます。
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ふれあい班(縦割り)活動

4月18日

今日は、今年度初めてのふれあい(縦割り班活動)でした。
1年生から6年生までの児童が同じ班になって、活動を行います。
きょうは、初めてだったので、自己紹介をしたり名札を作ったりしました。
1年生が困っていると、6年生が教えてあげたりお世話をしたりしていました。
少しずつ、高学年らしくなっていきます。

ふれあい班(縦割り)活動

4月18日

今日は、今年度初めてのふれあい(縦割り班活動)でした。
1年生から6年生までの児童が同じ班になって、活動を行います。
きょうは、初めてだったので、自己紹介をしたり名札を作ったりしました。
1年生が困っていると、6年生が教えてあげたりお世話をしたりしていました。
少しずつ、高学年らしくなっていきます。
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ふれあい班(縦割り班)活動

4月18日

今日は、今年度初めてのふれあい(縦割り班活動)でした。
1年生から6年生までの児童が同じ班になって、活動を行います。
きょうは、初めてだったので、自己紹介をしたり名札を作ったりしました。
1年生が困っていると、6年生が教えてあげたりお世話をしたりしていました。
少しずつ、高学年らしくなっていきます。
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ふれあい班活動(縦割り班)

4月18日

今日は、今年度初めてのふれあい(縦割り班活動)でした。
1年生から6年生までの児童が同じ班になって、活動を行います。
きょうは、初めてだったので、自己紹介をしたり名札を作ったりしました。
1年生が困っていると、6年生が教えてあげたりお世話をしたりしていました。
少しずつ、高学年らしくなっていきます。
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ふれあい活動(縦割り班活動)

4月18日

今日は、今年度初めてのふれあい(縦割り班活動)でした。
1年生から6年生までの児童が同じ班になって、活動を行います。
きょうは、初めてだったので、自己紹介をしたり名札を作ったりしました。
1年生が困っていると、6年生が教えてあげたりお世話をしたりしていました。
少しずつ、高学年らしくなっていきます。
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ふれあい(縦割り班活動)

4月18日

今日は、今年度初めてのふれあい(縦割り班活動)でした。
1年生から6年生までの児童が1つの班になって、活動を行います。
きょうは、初めてだったので、自己紹介をしたり名札を作ったりしました。
1年生が困っていると、6年生が教えてあげたりお世話をしたりしていました。
少しずつ、高学年らしくなっていきます。

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全国学力・学習状況調査

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4月18日

今日は、6年生が学力テストの日です。
「緊張する」「嫌だ〜」など、子どもたちは話をしていました。
テストが始まると、真剣な表情で取り組んでいました。

朝の活動風景

4月18日

朝の活動時間(きらきらタイム)では、各学級で工夫して取り組んでいます。
漢字の覚え方をみんなで考えたり、国語の音読をしたりしている学級もあります。
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委員会が始まりました

4月18日

今年度第1回目の委員会が行われました。
初めは、委員長・副委員長を決めたり、年間の活動を考えたりしました。
どの委員会も、和やかな雰囲気の中でも、真剣に話し合いが行われました。
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委員会活動が始まりました

4月18日

今年度第1回目の委員会が行われました。
初めは、委員長・副委員長を決めたり、年間の活動を考えたりしました。
どの委員会も、和やかな雰囲気の中でも、真剣に話し合いが行われました。
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給食配膳頑張ってます

4月17日

給食が始まって1種間以上が経ちました。
配膳にも慣れて、上手に配膳しています。
おかげでみんながおいしく給食を食べることができます。
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給食配膳がんばってます

4月17日

給食が始まって1種間以上が経ちました。
配膳にも慣れて、上手に配膳しています。
おかげでみんながおいしく給食を食べることができます。
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給食配膳頑張ってます

4月17日

給食が始まって1種間以上が経ちました。
配膳にも慣れて、上手に配膳しています。
おかげでみんながおいしく給食を食べることができます。
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給食は美味しいな

4月17日

楽しく給食を食べています。

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給食はおいしいな

4月17日

楽しく給食を食べています。

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