運動会に向けての練習が、各学年で始まっています。踊りの動画を見たり、互いの踊りを見合ったりしながら、練習を繰り返しています。楽しいダンスにわくわくします。

　今日の書写は、「麦」という字を練習しました。めあては、はらいに気をつけることです。右はらい、左はらい、それぞれに違う筆遣いを意識して、練習しました。

　宮沢賢治の名作「注文の多い料理店」の学習に入りました。西洋料理店山猫軒を舞台に、おもしろい物語が展開します。様々に工夫された言葉や表現を学びます。

　来週のなかよし集会に向けて、６年生による準備が進んでいます。セリフを考えたり、実際にやってみたりしながら、みんなが楽しく過ごせるように工夫しています。グループのみんなの笑顔が早く見たいです。

　分数の学習の導入で、ピザの注文を考えました。半分の大きさのピザを注文するには、どうしたらよいのかを話し合いました。これから、分数の大きさやたし算、ひき算を学習していきます。

　読書感想画「ナイチンゲールのうた」の取り組みが進んでいます。最後まで根気強く丁寧に仕上げることをめざします。

　今週は教育相談を進めました。子どもたち一人一人と話をする時間を確保し、今の思いを聞き取りました。とても大切な時間です。

　運動会に向けての練習に取り組んでいます。楽しい音楽に合わせダンスします。練習している子どもたちも笑顔いっぱい。運動会までに練習を積み重ねて完成をめざします。楽しみにしていてください。

　５年生は、先週の金曜日と土曜日にキャンプを行いました。その時に実施したゴリエンテーリングやスポレク大会の表彰を、学年で行いました。楽しかったキャンプのことが、子どもたちの胸によみがえってきました。

　理科「流れる水のはたらきと土地の変化」の学習に入りました。この日は、流れる水には、どのようなはたらきがあるのか、実験によって確かめました。水を流すと土や砂が運ばれる様子がよく分かりました。

　算数「比とその利用」の学習です。この日は、等しい２つの比の間にある関係について考えました。a:bの両方の数に同じ数をかけたり、両方の数を同じ数でわったりしてできる比は、すべてa:bに等しくなることが分かりました。

　イベントママさんよりお知らせです。折り紙企画が始まるそうです。みんな、とても楽しみにしています。今回は、何が折れそうかな。

　今日の課題は、「針に糸を通して、いろいろな方法でぬってみよう」です。なみ縫いや本返し縫い、半返し縫いなどを練習しました。みんな黙々と集中して取り組んでいました。

　算数で「たんいの関係」について調べました。長さは、ミリメートル、センチメートル、メートル、キロメートルなどの単位があります。かさや重さについても考えました。

　算数「割合」で、何倍になるかを考えて求める問題に取り組みました。文章題を図に表し、それぞれが何倍になるかを考えて、問題の構造をつかみます。

　子どもたちにとったハートアンケートをもとに、教育相談を進めています。子どもたち一人一人の声に耳を傾けていきます。子どもたちの思いを受け止めながら。

　「１キログラムをこえる物をはかりたいな」国語辞典や絵の具道具など、教室の中にあるものを次々とはかっていきます。さて、何が一番重かったかな。

　算数「３つのかずのけいさん」に取り組みました。５＋３＋２＝１０　たす数が増えても、順番に計算していけば答えが求められることに気づきました。

　電子黒板やたまそろばんなどの教具を活用しながら、学習を進めています。友達の意見もしっかり聞くことができています。

　10月29日に育友会による３・４年生の保護者の方々を中心とした奉仕作業がありました。運動場や校舎周辺など、校内にはたくさんの雑草が伸びていましたが、皆様のおかげできれいに取り去ることができました。ありがとうございました。