５年生が物のとけ方の実験をしていました。味噌や醤油をビーカーの水の中に入れ、とけ方を学習用タブレットで記録しました。味噌と違って醤油が一瞬でとける様子に驚いている子もいました。

２年生、４の段の九九学習をしていました。4の段のしくみを知り、先生と４の段の唱え方を練習しました。その後、それぞれのペースで4の段を唱え、すらすら言えるように練習しました。振り返りでは、「5のだんは、5ずつ増えるから、頭の中で考えて言いやすかったけど、４の段は4ずつ増えるから、言いにくいです。」「４の段は言いにくいのがあって難しいです。四四（しし）が言いにくいです。」と話していました。

標語作りに取り組んでいた３年生です。前の時間に子どもの権利学習をして、「私は大切、みんなも大切」というキーワードを学びました。それを元に、標語に使えそうな5文字、7文字の言葉を学習用タブレットを使って考え、学級の仲間と共有しました。どんな素敵な標語ができるか楽しみです。

3年生総合的な学習の時間、日本介護サービスさんとの３回目の交流に向けて、一緒に楽しめる遊びを考えていました。どんな準備をしたら、一緒に楽しい時間を過ごせるかを意識しながら、折り紙の作品や手作りカルタを作っていました。

５年生の教室では、１月の書き初め大会に向けて練習が始まりました。５年生の課題は「四季の風」です。今日は、「四季」の練習をしました。「季」の文字は、大きくなり過ぎないようにバランスを考えて書いていました。

最初の見学地である清水寺を見学しました。壮大な景色に感動したり、毎年恒例の「今年の漢字」に応募したり、それぞれ楽しみました。その後、昼食をとり、お土産をたくさん買いました。早速「刀狩令」が発令され、すぐに先生に預けている子もいました。この後、タクシーを利用して、班別活動になります。

６年生が修学旅行でいないので、５年生が通学団をまとめ、登校しました。６年生がいない通学団は少しさみしく感じましたが、５年生が声をかけながら安全に登校をすることができました。

多くの方に見守られながら、予定の時間通り学校を出発しました。渋滞もなく、順調にすすんでいます。高速道路に入るとすぐにバスレクが始まり、みんなで盛り上がっていました。

父母教師会だより「令和６年度の役員・委員の募集について」をアップロードしました。紙媒体でも配付済みのものです。

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こちらから→父母教師会だより「令和６年度の役員・委員の募集について」

今日から6年生が修学旅行に出かけます。気温は低いですが、６年生の心はワクワクです。今日は京都の清水寺の見学後、グループごとにタクシーに乗り込み、三十三間堂や伏見稲荷など自分たちで考えた場所へ出かけます。元気に行ってらっしゃい！　北校舎の窓には、５年からのメッセージがお見送りしていました。保護者の皆様、早朝からの送迎、お見送りありがとうございました。

６年生　学年通信「Stay　Gold」第１０号をアップロードしました。
いよいよ、明日に迫りました。
ぜひご覧ください。

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こちらから →６年生　学年通信「Stay Gold」１０号

水土里ネットの職員の方に質問する時間がありました。「枝下用水には魚がいましたが、田んぼなどに魚は入らないのですか？」「昔は、なぜよだれ用水と呼ばれたのですか？」「なぜ枝下と呼ばれているのですか？」などの質問がありました。職員の方から学んだことを今後の学習に活かしていこうと意欲が高まりました。

枝下用水のあんきょに入りました。矢作川から泳いできた小魚を捕まえた子がいました。また、落ちているゴミを見て、「何でここに捨てるのか？みんなの枝下用水をきれいにしなきゃいけない」などの感想をもちました。

慣れ親しんだ景色ですが、枝下用水の中から見ると別世界のように感じます。水土里ネットの職員の方からは、枝下用水から田んぼに水を引く仕組みについて聞きました。枝下用水の役割が実感できました。

４年生は、校外学習で枝下用水のあんきょを探検しに出かけました。枝下用水の下はパイプラインになっているところがあり、その下を通りながら様子を観察します。ヘルメットをかぶり、安全に探検しています。

４年生は、枝下用水の見学に出かけました。ちびっこ探検隊になって、元気に出発しました。

６年生は、いよいよ明日から修学旅行です。ふれあいホールで、集合の並び方、記念写真を撮る並び方など最終確認を行いました。素早く、狭い場所でさっと集合できるように練習しました。明日は、６時３５分集合完了です。バスに乗ったらシートベルトを付けること、清水坂でのお土産を買うときには、グループで一緒に行動すること、鹿とのふれあい方の注意を聞き、イメージを膨らませていました。いい修学旅行になるといいですね。
６時までにきずなネットで健康観察を送ってもらいます。お家のみなさん、ご協力お願いします。

スーパーマーケットに見学に出かけた子どもたちはしっかり学んできました。
バックヤード、冷蔵庫や冷凍庫、惣菜を作っているところなど、普段は見られない場所も見せていただきました。売り場見学では、従業員の方に自分たちから質問するなど、積極的にスーパーマーケットの秘密を見つけていました。これから発見したことや考えたことをまとめていきます。
３回にわたってご協力いただいたドミー毘森公園店の皆様、ありがとうございました。

日本語学習教室「にこにこ」では、算数科を学習中でした。台形の面積を求める公式や、底辺、高さを指す言葉の意味を確認して問題に取り組んでいました。少人数でゆっくりと確認するため、日本語の意味を理解でき、どんどん問題を問いていました。

６年生は国語科で、「ヒロシマのうた」を読んで戦争や平和ついて考えました。今日は、戦争や平和について書かれている他の作品を読んで考えたことをまとめます。複数の作品を関連づけて読み、それぞれの作品をより深く味わい、読んだ作品を推薦するカード作りをしていました。カードの仕上がりが楽しみです。