今日は、稲武小学校栄養教諭の先生に来校していただき食事のマナーと食器の置き方について教えていただきました。マナーや置き方については、和食の文化として培われた深い意味があることを学びました。

ごはん　レバーとじゃがいもの甘辛煮　酢の物　豆乳入りみそ汁　牛乳です。いつもありがとうございます。

「シンシュン」の読書感を書きましょう。タブレットを使って各々自分の感想をことばにして表していきます。

「人口が減るとどんな問題が起きるのか」人口ピラミッドの形から考えていきます。

フラッシュカードで曜日の確認後、日曜日から土曜日までの一週間を英語で書かれたスペルをよく見て並べ替えるトレーニングです。グループで協力して行います。

本日は、ナムル　小籠包　ワンタンスープ　ごはん　牛乳　です。今日もありがとうございます。ごちそうさまでした。

バスケットボールを使って、柔軟性など体力づくりを行います。

みんなはどんな夏休みを過ごすのかな？先生に英語で伝えます。並んでいる間に友達と英語での質問を考えたり実際に会話したりして確かめていました。英語の学びに意欲的です。

本日は「浮力はどうして生じるか」です。まずは、水圧について実験を通して決まりを学びました。

スライスパン　ハンバーグ　ビーンズマセドアン　いちごジャム　オニオンスープ　牛乳です。本日はたべまる給食です。ごちそうさまでした。

この2日間で、いろんなことを学びました。
楽しい思い出もたくさんできました。
今後の学校生活に活かせるようにしたいですね。

ジェスチャーゲームをしています。

自分たちで考えたレクリエーションで楽しんでいます。

片付けも協力してやります。来た時よりも美しく！

生地がモッチモチだそうです。

どれもめっちゃおいしそうです。

美味しそうに焼けました。

おいしくするために、具材も工夫します。

生地が発酵したと思うので、薄〜く伸ばしてソースと具をのせます。

お昼ごはんのピザづくりが始まりました。