「令和5年度 第53回愛知県野生生物保護実績発表大会」で最高位の「愛知県知事賞を受賞しました。日頃のご支援とご協力、ありがとうございます。愛鳥活動57年目の令和5年度もがんばります。

1/19 キャッチボール

 早速、ふれあいタイムに、大谷選手にいただいたグローブでキャッチボールをする子どもたち。とても楽しそうです。
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1/19 家庭科の授業 初めてのミシン(5年生)2

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 少しずつミシンに慣れてきたので、家から持ってきたタオルを切って、雑巾を縫いました。布が厚いことや直線や斜めに縫う難しさがありましたが、どの子も1枚は完成させることができました。

1/19 家庭科の授業 初めてのミシン (5年生)1

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 家庭科の授業では、ミシンの使い方を覚え、縫う練習をしました。慎重にゆっくりと縫っていく子、自信をもってどんどん速く縫っていく子、様々でしたが、どの子もやり方を覚えてくると、楽しそうに進めることができました。

1/19 書き初め大会の振り返り(1年生)

 書き初め大会から10日経ち、書き初め大会の振り返りを行いました。11月から練習を始めたので、約2ヶ月の練習の軌跡を冊子にしました。初めて書いたときの字と本番の字を比べて、それぞれが大いに成長したことが分かりました。「本番も全然上手に書けなかった」と感じていた子も、「上手になったんだなあ」と、自分の頑張りを知ることができました。上手く書けなかったり、間違えてしまったりして苦しい思いをしたときもありましたが、みんな本番までよく頑張ることができました。
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1/18 縄跳び検定(5、6年生)2

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 どの子も縄跳び検定に真剣に取り組みました。「練習ではもっと跳べたのに」と悔しそうな姿も見られましたが、目標に向かって頑張ることができました。

1/18 縄跳び検定(5、6年生)1

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 毎日、縄跳び練習を続け、いよいよ縄跳び検定です。高学年は、前跳びと自分の決めた種目の2種目を測定しました。

1/18 大谷選手のグローブ(5年生)

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 滝脇小学校にも大谷選手からグローブが届きました。グローブをはめて、記念写真を撮りました。ぜひ、休み時間や体育で使っていきましょう。

1/18 グローブ来たぞ!(1年生)

 ついに届いた、大谷選手からの贈り物のグローブ。外で使う前に、各教室でグローブを手に取る機会がありました。1年生はきらきらの表情をしてグローブを触り、野球選手になりきってポーズしました。またみんなでキャッチボールをしてみたいですね。
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1/18 「野球やろうぜ」

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 本日のいきいき集会で 全校の子ども達に、大谷翔平選手グローブの紹介をしました。
 今後は 各学級でじっくりと観て、触れた後、子ども達が自由に使えるようにします。
そのためのルールを説明しました。

重要 「野球しようぜ」大谷翔平選手のグローブ

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 メジャーリーガーの大谷翔平選手から サイン入りのグローブが3つ、寄贈されました。
 グローブと共に、大谷選手のメッセージが同封されていました。その一部を紹介します。
 「このグローブが私たちの次の世代に夢を与え、勇気づけるためのシンボルとなることを望んでいます。それは、野球こそが私を充実した人生を送る機会を与えてくれたスポーツだからです。」
 そして最後に一言、テレビでもよく紹介されている名言が書いてありました。
 「野球しようぜ。」

1/16 1平方メートルを作ろう!

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 算数の学習で、1平方メートルはどのくらいの大きさなのかを調べました。定規を使って1メートルを測り、新聞紙を重ねながらぴったりの大きさに作ることができました。

1/15 校外学習(6年生)6

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 今回の校外学習では、自分で電車の切符を買ったり、岡崎城入場券を購入したりと、様々な体験をすることができました。多くの学びがあり、そして楽しい校外学習でした。良い思い出ができましたね。

1/15 校外学習(6年生)5

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 岡崎城の周囲や城内では、岡崎城や歴史上の人物についてたくさん学ぶことができました。「チャレンジカード」のクイズに挑戦しながら楽しく学ぶことができました。

1/15 校外学習(6年生)4

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 岡崎公園では、まずお弁当を食べました。久しぶりのお弁当だったので、みんな大喜びでした。寒い日でしたが、青空の下、楽しく食べることができました。

1/15 校外学習(6年生)3

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 味噌ソフトクリームやコロッケを食べた後は、お土産に味噌をいただきました。嬉しいお土産でしたね。

1/15 校外学習(6年生)2

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 「カクキュー八丁味噌」の見学をした後は、お小遣いで味噌ソフトクリームやコロッケを買いました。とてもおいしかったようです。

1/15 校外学習(6年生)1

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 6年生は、校外学習で岡崎市へ出かけました。初めに「カクキュー八丁味噌」の見学をしました。本物の味噌桶を見たり、味噌の歴史を学んだり、とても勉強になりました。最後はお味噌汁の試飲もさせていただきました。

1/15 ずいずいずっころばし

 音楽科でわらべうたの学習をしています。手を繋いで「なべなべそこぬけ」を歌ったり、「あんたがたどこさ」の「さ」で手を打ったり、楽しく活動しています。今日は「ずいずいずっころばし」の歌に合わせて、手遊びをしました。最後の歌詞の「だあれ」が誰に当たるのか、どきどきしながら楽しんでいました。
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1/12 どうやって数えたら早いかな(1年生)

 算数科で「大きい数」の学習に入りました。たくさんの数え棒を、どうしたら速く、正確に数えることができるか考えました。子どもたちは今まで習ったことを思い出しながら、10のかたまりを作るとよいことに気づきました。
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1/11 給餌活動(低学年)

 学校修繕の工事が始まり、給餌台の側にも足場が組まれました。それにより、給餌台に来る鳥の数が減ったように感じます。そこで、より多くの鳥が来てくれるよう、生き餌のミールワームを用意しました。「新鮮なご飯を食べに来てくれるはずだよ」「鳥にとってはこれが大好きなものなんだね」と口々に話し、給餌台にミールワームを置きました。
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学校行事
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