ひまわり学級　算数科の授業の様子です。
今日も、計算問題に取り組んでいました。反復練習の成果で、足し算や引き算の計算は、すらすらと解くことができるようになりました。その後、音楽に合わせて掛け算の九九の学習もしました。九九の答えの数字に合わせて、同じ番号がふられている宝物を取り出すなど、自分なりに工夫して学習に取り組むことができました。

３・４年生　音楽科の授業の様子です。
今日は「いろいろな音のひびきをかんじとろう」の学習で、「パフ」の合奏練習をしました。それぞれに、自分の担当する楽器の練習を頑張りました。先生と一緒にリズムを確認したり、楽譜を見ながらお互いに声を掛け合って練習したりしました。みんなで明るい雰囲気で音楽を楽しんでいました。

１・２年生　「いろいろな音づくり」の学習です。豊田市のものづくり教育プログラムを活用した出前授業の様子です。今日は、身近な材料を使って、さまざまな楽器をつくって楽しみました。写真は「多目的ギロ」をつくって、演奏しているところです。普段使っている楽器の音色とはまた違った、いろいろな音を全身で感じながら学習することができました。

赤い羽根共同募金活動の様子です。
今日と明日の二日間、ぬくもり委員会の子どもたちが「赤い羽根共同募金」の活動に取り組んでいます。先日の元気サミットでも協力を呼びかけていましたが、今日は教室や職員室を回って、募金を集めていました。自分たちにできることを頑張ろうという姿勢が素晴らしいですね。これからも助け合いの精神を大切にしていってほしいです。

５・６年生　社会科の授業の様子です。
今日は「第二次世界大戦」について学習していました。当時の各国の状況などを踏まえつつ、戦争を止めることはできなかったのかについて、みんなで対話しました。世界地図を広げ、当時の世界情勢を確認しながら、意見を出し合いました。過去の出来事をしっかりと学び、これからに生かしていってほしいと思います。

ひまわり学級　対話トレーニングの様子です。
今日も、「言葉カード」を使って、下校後の予定について先生に伝えていました。「だれと」「どこで」「なにをする」などの情報を、適切なカードを選び取ることで、わかりやすく伝えることができるようになってきました。「あそびます」「もらいます」「でかけます」など、さまざまな述語を使い分けることがとても上手になりました。

３・４年生　図画工作科の授業の様子です。
今日は「まぼろしの花」の学習です。それぞれに描いた下書きをもとに、絵の具を使ってさまざまな花を描いていました。自分がイメージするまぼろしの花を表現するために、色や描き方を工夫していました。素敵な作品が完成しそうで楽しみです。

１・２年生　体育科の授業の様子です。
今日は、運動場で体つくりの運動遊びをしました。初めは「相撲遊び」をしました。みんなで楽しそうに押し合いながら、しっかりと体を動かすことができました。その後は、先生が引いた白線を使って、走ったり鬼ごっこをしたりしました。みんなで仲良く、元気よく運動することができました。

その後は、ぬくもり委員会から「赤い羽根共同募金」のお知らせがあり、１２月の予定の確認、誕生日紹介と続きました。寒い朝でしたが、楽しい雰囲気で活動できました。その後は、ミニ通学団会を行いました。気が付けばあと１か月程度で２０２３年が終わります。よい形で１年を終えられるように、みんなで頑張っていきましょう。

元気サミットの様子です。
今日も、３色グループでめあての振り返りをしました。今年度から行っている対話的な振り返りにもすっかりと慣れてきて、各グループでしっかりと確認ができました。その後、すこやか委員会から、１２月から開始する「なわとび検定」と「すこやかトレーニング」についての連絡と説明がありました。

今日は「子どもの防犯教室」がありました。
交通安全防犯課の指導員の方々にご来校いただき、防犯について学びました。不審者に遭遇した際にどのように対処すればよいか、クイズや実演を通して学習しました。大声を出したり、防犯ブザーを使ったりする体験をしました。何事も起こらないことが一番なのですが、もしもの際には、今日学んだことを生かして、自分の身を守れるようにしていってほしいと思います。

５・６年生　総合的な学習の時間の様子です。
今日は、校外学習に出かけました。「オープン！ナイスな大蔵博物館」の学習で、地域の方に案内していただき、学校の裏にある原田氏のお墓を見学に行きました。こうした見学や体験活動を通して、大蔵周辺の「ひと・もの・こと」について、幅広く学習を進めてきています。また一つ、大蔵の魅力を発見することができた時間でした。

ひまわり学級　校外学習の様子です。
今日は、スーパーの移動販売で買い物をしました。先週末の学芸会をがんばったご褒美と、これまでの学習の成果を実践で発揮する目的で、買い物学習をしました。うれしい買い物ができたようで、とても喜んでいました。これを励みに、今後も学習や行事に頑張って取り組んでいきましょう。

３・４年生　国語科の授業の様子です。
今日は「話したいな、わたしのすきな時間」の学習です。自分のすきなことを友達にわかりやすく伝える方法を学んでいます。話すことをどのように組み立てるとよいか、どのような言葉を使うと伝わりやすいのか、についてみんなで対話を通して考えました。学習したことを、今後の発表などに生かしていってほしいです。

１・２年生　学芸会の振り返りの様子です。
先週の土曜日に学芸会がありました。みんな、素晴らしい演技で大成功でした。今日は、これまでの取り組みや本番の様子を思い出しながら、振り返りを行いました。頑張れたことや、これからも取り組みたいことなどをしっかりとまとめることができました。学芸会に向けた取組を通して得たことを、今後の学校生活に生かしていってほしいです。

５・６年生を中心に、係の仕事もしっかりとできました。
最後に、PTA会長よりご挨拶をいただき、児童代表の言葉で締めくくりました。大蔵っ子で力を合わせて、最高の学芸会を作り上げることができました。保護者の皆様には、衣装のご準備や会場の片づけ等ご協力いただきありがとうございました。また、ご多用の中ご来校くださった来賓の方々、地域の皆様、ありがとうございました。今後ともよろしくお願いいたします。

こども園児の演技の次は、１・２年生の劇「こびとのくつや」でした。みんな役になりきって、一生懸命に演じていました。その後は３・４年生の劇「忍者への道」でした。笑いと感動がいっぱいの楽しい劇でした。そして最後は５・６年生の劇「Time is money〜時をあやつる少年〜」でした。劇を通して、本当に大切なことは何なのかについて考えさせられました。思いを込めて演技する大蔵っ子の姿が素晴らしかったです。

学芸会の様子です。
今年のテーマは「心動かせ！一つの言葉に思いをこめて」でした。思いを込めて、演技や合唱に取り組む子どもの姿は、本当に輝いていました。オープニングは全校合唱「学芸会のうた」でした。子どもたちの思いのこもった歌声が集会室に響きました。その後、児童代表のことば、校長先生と園長先生からのご挨拶と続きました。

学芸会の準備の様子です。
明日の学芸会に向けて、会場の準備を行いました。会場の清掃や、道具・椅子などの準備をしました。３・４・５・６年生で協力して、手際よく進めることができました。会場の準備も整い、あとは明日の本番を待つのみです。これまでの練習の成果を出し切り、みんなで最高の学芸会を作り上げましょう。

５・６年生　国語科の授業の様子です。
今日は「伝えたい心に残る言葉」の学習です。自分に影響を与えた忘れられない言葉を思い起こして、仲間に伝えようという学習です。今日は、自分にとって大切な言葉を思い起こして、仲間に伝えたい言葉を選び、プリントに書いていました。自分自身の成長や変化を認識する意味でも、自分と「対話」するとてもよい時間になりました。