９月１５日

５年生が理科の授業で顕微鏡をを使ってあさがおの花粉を見ました。細かいところまでよく見えてびっくりです。
２年生がスピーチをしています。お友達のスピーチを一生懸命に聞いています。
１年生が、算数で時計の学習をしています。「４時は？」「１２時は？」という先生の問いかけで、針を動かしています。

９月１５日

５年生が理科の授業で顕微鏡をを使ってあさがおの花粉を見ました。細かいところまでよく見えてびっくりです。
２年生がスピーチをしています。お友達のスピーチを一生懸命に聞いています。
１年生が、算数で時計の学習をしています。「４時は？」「１２時は？」という先生の問いかけで、針を動かしています。

９月１５日

子ども達が下校した後、先生たちの勉強会をしました。
「こどもの権利相談室」の擁護委員の方を迎え、「子どもの権利」について学びました。「安心して生きる権利」「自分らしく生きる権利」「豊かに育つ権利」「参加する権利」などを学びました。

９月１５日

子ども達が下校した後、先生たちの勉強会をしました。
「こどもの権利相談室」の擁護委員の方を迎え、「子どもの権利」について学びました。「安心して生きる権利」「自分らしく生きる権利」「豊かに育つ権利」「参加する権利」などを学びました。

９月１５日

昨日・今日は、５年生がＪＦＡこころのプロジェクト主催の「夢の教室」を行っています。
中京大学の出身で、現在はオリンピック代表選手のコーチをしているゆーちゃん先生が、子ども達に夢を語ってくださいました。
始めの１時間は、レクレーションをしました。「はじめの一歩」に似たゲームを学級全員で楽しみ、大盛り上がりでした。
２時間目は教室でゆーちゃん先生の話を聞きました。水泳の選手として中学校で全国大会優勝、大学でも全国大会３位をとるなど、活躍しました。しかし、母親の介護や死などがあり、挫折を味わいました。しかしその後は、気持ちを立て直し、「オリンピックでメダルが取れる選手を育成する」夢をかなえるために頑張っています。
子ども達も、感動的な話に目を潤ませています。
パリオリンピックで、選手がメダルを獲れるといいですね。

９月１５日

昨日・今日は、５年生がＪＦＡこころのプロジェクト主催の「夢の教室」を行っています。
中京大学の出身で、現在はオリンピック代表選手のコーチをしているゆーちゃん先生が、子ども達に夢を語ってくださいました。
始めの１時間は、レクレーションをしました。「はじめの一歩」に似たゲームを学級全員で楽しみ、大盛り上がりでした。
２時間目は教室でゆーちゃん先生の話を聞きました。水泳の選手として中学校で全国大会優勝、大学でも全国大会３位をとるなど、活躍しました。しかし、母親の介護や死などがあり、挫折を味わいました。しかしその後は、気持ちを立て直し、「オリンピックでメダルが取れる選手を育成する」夢をかなえるために頑張っています。
子ども達も、感動的な話に目を潤ませています。
パリオリンピックで、選手がメダルを獲れるといいですね。

９月１５日

昨日・今日は、５年生がＪＦＡこころのプロジェクト主催の「夢の教室」を行っています。
中京大学の出身で、現在はオリンピック代表選手のコーチをしているゆーちゃん先生が、子ども達に夢を語ってくださいました。
始めの１時間は、レクレーションをしました。「はじめの一歩」に似たゲームを学級全員で楽しみ、大盛り上がりでした。
２時間目は教室でゆーちゃん先生の話を聞きました。水泳の選手として中学校で全国大会優勝、大学でも全国大会３位をとるなど、活躍しました。しかし、母親の介護や死などがあり、挫折を味わいました。しかしその後は、気持ちを立て直し、「オリンピックでメダルが取れる選手を育成する」夢をかなえるために頑張っています。
子ども達も、感動的な話に目を潤ませています。
パリオリンピックで、選手がメダルを獲れるといいですね。

９月１４日

学校サポータの方々が、様々な場面でお手伝いをしてくださっています。
今日は、図書サポーターの方が掲示物を作成してくださったり、環境ボランティアの方々が、花壇の手入れをしてくださったり、授業サポーターの方々が家庭科でミシンの作業をお手伝いしてくださったりしました。
ありがとうございます。

９月１４日

３年生は、ＡＬＴのグレッグ先生の外国語活動の授業をしました。
リズムに合わせて、ノリノリで発音しています。

９月１４日

３年生が、９月末の校外学習で出かける「矢並湿地見学」の前に、学校で事前学習を行いました。
校内にいる虫「バッタ」を捕まえました。教室に戻って観察しました。
普段、何気なく見ているバッタも、じっくり観察すると、いろいろな発見がありました。

９月１４日

３年生が、９月末の校外学習で出かける「矢並湿地見学」の前に、学校で事前学習を行いました。
校内にいる虫「バッタ」を捕まえました。教室に戻って観察しました。
普段、何気なく見ているバッタも、じっくり観察すると、いろいろな発見がありました。

９月１４日

６年生は、家庭科の授業で、修学旅行に持っていくナップサックを作っています。ボランティアの方々もお手伝いに来てくださいました。
ナップサックを背負って修学旅行に行くのが楽しみです。

９月１４日

６年生は、家庭科の授業で、修学旅行に持っていくナップサックを作っています。ボランティアの方々もお手伝いに来てくださいました。
ナップサックを背負って修学旅行に行くのが楽しみです。

９月１４日

６年生は、家庭科の授業で、修学旅行に持っていくナップサックを作っています。ボランティアの方々もお手伝いに来てくださいました。
ナップサックを背負って修学旅行に行くのが楽しみです。

９月14日

今朝は、児童朝会を行いました。
委員会から、の話を聞きました。
環境委員会の委員長からは、アルミ缶回収の協力のお礼を伝えました。８袋集まったそうです。
体育委員会からは、「運動スタンプラリー」を行って、みんなで楽しく体を鍛える活動を行っていくことを話しました。
美化委員会の委員長・副委員長からは、これから行う清掃強調週間についてやり方等のお話がありました。
学校をよりよくするために、みんなで協力していきましょう。

９月14日

今朝は、児童朝会を行いました。
委員会から、の話を聞きました。
環境委員会の委員長からは、アルミ缶回収の協力のお礼を伝えました。８袋集まったそうです。
体育委員会からは、「運動スタンプラリー」を行って、みんなで楽しく体を鍛える活動を行っていくことを話しました。
美化委員会の委員長・副委員長からは、これから行う清掃強調週間についてやり方等のお話がありました。
学校をよりよくするために、みんなで協力していきましょう。

９月１３日

９月になってはじめてのふれあい班活動を行いました。
６年生が、班のみんなで楽しめるゲームを考えてふれあい班で遊びました。
とても楽しそうでした。
「みんなが喜んでくれてよかった」「ゲームが難しかった」「２人ずつじゃなくて、全員でできるゲームをやってみたい」など、振り返りをしていました。

９月１３日

９月になってはじめてのふれあい班活動を行いました。
６年生が、班のみんなで楽しめるゲームを考えてふれあい班で遊びました。
とても楽しそうでした。
「みんなが喜んでくれてよかった」「ゲームが難しかった」「２人ずつじゃなくて、全員でできるゲームをやってみたい」など、振り返りをしていました。

９月１３日

９月になってはじめてのふれあい班活動を行いました。
６年生が、班のみんなで楽しめるゲームを考えてふれあい班で遊びました。
とても楽しそうでした。
「みんなが喜んでくれてよかった」「ゲームが難しかった」「２人ずつじゃなくて、全員でできるゲームをやってみたい」など、振り返りをしていました。

９月１３日

９月になってはじめてのふれあい班活動を行いました。
６年生が、班のみんなで楽しめるゲームを考えてふれあい班で遊びました。
とても楽しそうでした。
「みんなが喜んでくれてよかった」「ゲームが難しかった」「２人ずつじゃなくて、全員でできるゲームをやってみたい」など、振り返りをしていました。