６月９日(金)６、今日の６年生の活動の様子です。

プール開きを行いました。
昨年度から「水泳運動」を再開することができ、子どもたちは大喜びです。
６年生では、クロール、平泳ぎ、背浮きや浮き沈みをしながら長く続けて泳ぐことを身につけます。
今日は、実行委員の司会進行で、楽しく「プール開き」を行いました。

写真上…実行委員の司会進行
写真中…プールに入ります!
「ひゃー冷たい」(男子)
写真下…お決まりの「ご石拾い」です。
深いプールなので、ご石を拾う楽しみも十分あります。
「もぐる」感触を味わっています。

６月９日(金)５、今日の５年生の活動の様子です。

プール開きを行いました。
昨年度から「水泳運動」を再開することができ、子どもたちは大喜びです。
５・６年生では、クロール、平泳ぎ、背浮きや浮き沈みをしながら長く続けて泳ぐことを身につけます。
今日は、実行委員の司会進行で、楽しく「プール開き」を行いました。

写真上…さあ、実行委員の考えたゲームが始まります。
みんなプールに入って…
※トライアスロン競技のスタートのようです。
写真中…始まり始まり…
ゲーム名は、「水中・だるまさんが転んだ」です。
泳いでは、止まります! バカ受けでした。
写真下…全学年恒例、「ご石拾い」です。
５年生も大盛り上がりでした。
さあ、これから水泳学習がんばろう!

６月９日(金)４、今日の４年生の活動の様子です。

写真上…４年１組、体育「跳び箱運動」の学習です。
４年生では、切り返し系や回転系の基本的な技を習得します。
担任の先生が、お手本を見せていました。
写真中…４年２組、体育「ソフトミニバレーボール」の学習です。
ネット型ゲームでは、基本的なボール操作とボールを操作できる位置に体を移動する動きによって、易しいゲームをすることが目標です。
担任の先生は、バレーの選手かな？アンダーパスが上手です。
写真下…４年３組、国語「走れ」の学習です。
中心人物の気持ちの変化を捉える力を身につけます。
担任の先生は、場面分けの表をていねいに書かれています。
まずは、みんなで場面分けをしています。

６月９日(金)３、今日の３年生の活動の様子です。

３年体育「鉄棒」の学習です。
３・４年生では、支持系の基本的な技を習得します。

写真上…３年１組の様子。
写真中…３年２組の様子。
補助ひもを使用して、回転のコツをつかんでいます。
写真下…３年２組の様子。
鉄棒の後は、ソフトミニバレーボールを楽しみました。

６月９日(金)２、今日の２年生の活動の様子です。

写真上…２年１組、学級活動の時間です。
今日は２年生全クラス「ＩＣＴ支援員」さんに指導をいただいて、プログラミングを学びました。
「スクラッチで、ゲームを作りました」(女子)
「自分で作って、すごく楽しかった」(男子)
写真中…２年２組、国語「名前を見てちょうだい」の学習です。
担任の先生が黒板に書かれた「えっちゃん」の絵が素敵です。
吹き出しに言葉を入れたくなります。
写真下…２年３組、道徳の学習です。
「およげない　りすさん」の資料をもとに、みんなで考え話し合っています。
さて、どんなお話で、何を考えたか…
保護者の皆さん、ぜひお子さんに聞いてみてください。

６月９日(金)、今日の１年生の活動の様子です。

写真上…１年１組、算数「ふえるといくつ」の学習です。
たしざんの学習は、「あわせていくつ」から「ふえるといくつ」、「たしざんのもんだい」へと進んでいきます。
写真中…１年２組、図工の時間のようです。
黒板の「めあて」には、「はこをなかまにわけよう」とあります。
たくさんの箱を机の上に乗せて…それだけで楽しそうです。
保護者の皆様、ご協力ありがとうございます。
写真下…１年２組、音楽「リズム遊び」の学習です。
「たん」「うん」のリズムの学習です。
代表者の踊りに合わせて、全員で「セブン　ステップス」を楽しんでいます。
超、たのしそう!

６月８日(木)７、今日の５組６組７組８組の活動の様子です。

プール開きを行いました。

写真上…今日の目標が、掲示してあります。
「バディをおぼえる」「あんぜんにすごす」「水あそびをたのしむ」です。
みんな、ちゃんと理解して、とっても楽しそう。
写真中…みんなで「水中列車」ゲームを楽しんでいます。
プールの監視台に座って見ていると、
「校長せんせ-い!」と、列車の窓から手を振ってくれています。
写真下…お待ちかね、「ご石拾い」です。
子どもたちは、水中にもぐって宝物を探すのが本当に大好きです。
１年から６年まで、いやいや大人もかな…。
やっぱり、人類の祖先が海で生活していたからでしょうか。

６月８日(木)６、今日の６年生の活動の様子です。

写真上…６年１組、体育「力強い動きを高める運動」の学習です。
綱引きを使って、力強い動きを高めています。
綱引きは、腕だけでなく、全身運動です。
「もう、足腰の力が入りません!!」(男子)
「そうでしょう。頑張ったんだね」
写真中…６年２組、図工「くるくるクランク」の学習です。
クランクを使った、動くおもちゃを作ります。
今回のクランクは、回転運動を往復運動に変えます。
写真下…６年２組、続きです。
クランクがスムーズに動くよう、平らな面において何度もチェックしています。
彼の目、何度も調整する姿、素敵です。
職人です。
「ものづくりの愛知」を背負う人になりそう…。頑張って!

６月８日(木)５、今日の５年生の活動の様子です。

写真上…５年１組、国語「環境問題について報告しよう」の学習です。
資料を活用して報告する力を身につけます。
まずは、調べるテーマを決めています。
写真中…５年２組、音楽「小さな約束」の学習です。
リコーダーのきれいな音色が響いています。
写真下…今日の実習田の様子です。
順調に生育しています。

６月８日(木)４、今日の４年生の活動の様子です。

写真上…４年１組、算数「３けた×３けたの大きな筆算」の学習です。
黒板で自分の考えを紹介したいチャレンジャーがいっぱいいます。
写真中…４年２組、音楽「うたの虹」の学習です。
リコーダーと合わせて歌います。
写真下…４年３組、国語「走れ」の学習です。
中心人物の変化をとらえる力を身につけます。
この時間は、最初の感想を発表しました。

６月８日(木)３、今日の３年生の活動の様子です。

写真上…３年１組、国語「メモを取りながら、話を聞こう」の学習です。
大事なことを落とさず聞く力を身につけます。
教室に入って感心したのは、発表者がみんなの方を向いて発言していることです。
写真中…３年２組、理科「昆虫の育ち方」の学習です。
どのような順序で育つのか、それぞれ気づきを発表しています。
「モンシロチョウは、完全へんたいです」(男子)「正解!!」
写真下…３年生が職員室前のプランターで育てていたモンシロチョウの卵が幼虫となり、校舎の壁を登ってさなぎになりました。
一番高いところまで登ったさなぎは、なんと３階まで到達していました。

６月８日(木)２、今日の２年生の活動の様子です。

プール開きを行いました。
これから７月中旬まで、安全を最優先に、水泳学習(水遊び)を行っていきます。

写真上…プールの利用の仕方を学習した後、いよいよ水に入ります。
写真中…全学年が取り組む「ご石拾い」開始!!　大人気です。
「もぐって、ひろうって、たのしい!」(女子)
写真下…第１回目は、３組が優勝したようです。
おめでとう!!

６月８日(木)、今日の１年生の活動の様子です。

写真上…アサガオのつるが、ぐんと伸びてきました。
子どもたちは、先っぽを触ったり、指にまいたり…じっくりと観察しています。
「校長先生、触って、触って…すごくやわらかいよ!」(男子)
「ほんとだ」(私)「ねっ!」(子どもたち)
写真中…１年１組、図工「つながったかざりをつくろう」の学習です。
写真下…１年２組、図工「つながったかざりをつくろう」の学習です。
紙を折ったり、はさみを使ったり、ゆびでのりをつけたり…
いろいろな技を身につけながら、造形遊びを楽しんでいます。
先生方の指導もポイントをしっかりとつかんでみえます。

６月７日(水)８、駒場こども園と合同で、避難訓練を実施しました。

本校と駒場こども園では、在校(園)中に急に校舎(園舎)への浸水が心配される場合、「駒場小学校の校舎３階への垂直避難」を実施します。(線上降水帯による激しい大雨、逢妻女川の堤防の急な決壊等)
水が引いたのち、保護者のお迎えを依頼します。

写真上…園からの避難の様子です。
写真中…本校のモコの避難訓練は、先日実施しました。
専用の段ボール部屋を用意しています。
が、地域の方で、いらなくなった「ゲージ」(ウサギが入るくらいのもの)があれば、学校に寄贈してくださるとありがたいです。
写真下…今日の給食は、人気ナンバー１メニューの「やきそば」でした。

６月７日(水)７、今日の５組６組７組８組の活動の様子です。

第２回避難訓練を実施しました。
本校では、在校中に急に校舎への浸水が心配される場合、「校舎３階への垂直避難」を実施します。(線上降水帯による激しい大雨、逢妻女川の堤防の急な決壊等)
水が引いたのち、保護者のお迎えを依頼します。
帰る準備をして、靴とかさを用意して、待機します。
５組６組７組８組さんの避難場所は、北舎３階の「少人数教室」です。

写真上…まずは下校の用意をします。
写真中…続いて、くつとかさを下駄箱に取りに行き、避難場所へ向かいます。
写真下…避難場所に無事到着!!みんな、ほっと一安心です。

６月７日(水)６、今日の６年生の活動の様子です。

第２回避難訓練を実施しました。
本校では、在校中に急に校舎への浸水が心配される場合、「校舎３階への垂直避難」を実施します。(線上降水帯による激しい大雨、逢妻女川の堤防の急な決壊等)
水が引いたのち、保護者のお迎えを依頼します。

写真上…６年生の避難場所は、家庭科室です。
写真中…６年１組、音楽「鑑賞」の学習です。
ホルスト作曲「惑星」から「木星」(ジュピター)です。
保護者の皆様は、平原綾香の「ジュピター」でも、ご存じだと思います。
写真下…６年２組、前林コミュニティー主催の「小中学生の主張作文」に取り組んでいます。タブレットのメモ機能を活用して、構想を練り、原稿用紙に書き上げています。

６月７日(水)５、今日の５年生の活動の様子です。

第２回避難訓練を実施しました。
本校では、在校中に急に校舎への浸水が心配される場合、「校舎３階への垂直避難」を実施します。(線上降水帯による激しい大雨、逢妻女川の堤防の急な決壊等)
水が引いたのち、保護者のお迎えを依頼します。

写真上…まずは下校の用意をし、廊下に出ます。
写真中…続いて、くつとかさを下駄箱に取りに行きます。
写真下…５年生の待機場所は、３階のコンピュータ室です。

６月７日(水)４、今日の４年生の活動の様子です。

第２回避難訓練を実施しました。
本校では、在校中に急に校舎への浸水が心配される場合、「校舎３階への垂直避難」を実施します。(線上降水帯による激しい大雨、逢妻女川の堤防の急な決壊等)
水が引いたのち、保護者のお迎えを依頼します。
４年生は３階に教室があるため、避難のための教室移動はしませんが、お迎えの(帰る)準備をして、待機しています。

写真は、プール開きの様子です。
写真上…「学級対抗・女子・バケツ水入れ競争」の始まりです。
手ですくった水がどれだけバケツに入るか、その量を競います。
バケツ持ちは、バケツを落とさないよう、また、しぶきを浴びて、なかなか大変そうです。
写真中…「学級対抗・男子・バケツ水入れ競争」の始まりです。
なかなか激しい水しぶきです。
とっても、たのしそう…。
写真下…「学級対抗・女子・ご石拾い競争」の始まりです。
この競技は、全学年で楽しめます。

６月７日(水)３、今日の３年生の活動の様子です。

第２回避難訓練を実施しました。
本校では、在校中に急に校舎への浸水が心配される場合、「校舎３階への垂直避難」を実施します。(線上降水帯による激しい大雨、逢妻女川の堤防の急な決壊等)
水が引いたのち、保護者のお迎えを依頼します。

写真上…３年１組、避難訓練の様子です。
下足箱から、靴とかさを持って、３階に移動します。
写真中…３年２組、避難訓練の様子です。
下足箱から、靴とかさを持って、３階に移動します。
写真下…３年生、無事、図工室に避難完了!!

６月７日(水)２、今日の２年生の活動の様子です。

第２回避難訓練を実施しました。
本校では、在校中に急に校舎への浸水が心配される場合、「校舎３階への垂直避難」を実施します。(線上降水帯による激しい大雨、逢妻女川の堤防の急な決壊等)
水が引いたのち、保護者のお迎えを依頼します。
２年生は、教室が３階にあるため、お迎えで帰ることができるように、靴とカバンとかさ等を用意して教室に待機しています。

写真上…２年１組、国語「名前をみてちょうだい」の学習です。
場面ごとに人物の様子を確かめています。
黒板の帽子が素敵です。
写真中…２年２組、避難訓練の事前指導の様子です。
教室から移動することはありませんが、担任の先生は訓練の意義をしっかりと説明されています。
写真下…２年３組、国語「名前をみてちようだい」の学習です。
「場面を分け力」を身につけます。
今日の学習は、今後の学習計画の話し合いです。