6年 国語 新出漢字

 給食終わりの5時間目という、眠たくなってきてしまう時間帯ではありましたが、集中して取り組むことができました。
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6年 社会 貴族のくらし

 平安時代の貴族のくらしや文学作品について学びました。
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6年 さわやか学習 We love 中山3

 縦割り活動の準備を進めています。今日は、1年生につけてもらう名札を準備しました。
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6年 さわやか学習 We love 中山2

 縦割り活動の準備を進めています。今日は、1年生につけてもらう名札を準備しました。
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6年 さわやか学習 We love 中山1

 縦割り活動の準備を進めています。今日は、1年生につけてもらう名札を準備しました。
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4年生 朝の様子

児童会主催の「幸運プロジェクト」で、朝学校に来てから、教室の清掃や整理整頓を行いました。
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4年生 社会

授業で学んだことを、タブレットでまとめています。
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4年生 体育

立ち幅跳びの練習をしています。
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2年生 図工(2-3)

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粘土で作品づくりをしました。

4年図画工作科

モダンテクニックを活用したシートを切り貼りして作品を作りました。
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6年理科 ものの燃え方

ふたをしめたりしめなかったり、班で工夫して実験をして、ろうそくの火が消えたり、燃え続けたりする条件を探りました。
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6年理科 ものの燃え方

ふたをしめたりしめなかったり、班で工夫して実験をして、ろうそくの火が消えたり、燃え続けたりする条件を探りました。
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6年理科 ものの燃え方

ふたをしめたりしめなかったり、班で工夫して実験をして、ろうそくの火が消えたり、燃え続けたりする条件を探りました。
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5年理科 メダカのたんじょう

双眼実体顕微鏡を使いました。
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5年理科 メダカのたんじょう

メダカの飼い方や見分け方を学びました。
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6年理科 ものの燃え方

ふたをしめたりしめなかったり、班で工夫して実験をして、ろうそくの火が消えたり、燃え続けたりする条件を探りました。
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6年理科 ものの燃え方

ふたをしめたりしめなかったり、班で工夫して実験をして、ろうそくの火が消えたり、燃え続けたりする条件を探りました。
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5、6年 わくわくタイム

わくわくタイムに先生も混ざって、サッカーをしています。
(昨日の様子です)
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5年理科 単元テスト

キュビナでも、確認をしています。
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5年理科 単元テスト

単元テストをしました。
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