いつも高岡中学校のホームページをご覧いただき、ありがとうございます。 高中生の学習や活動の様子など、旬の情報をお届けします! どうぞ、ご覧ください。

10/19 電流の大きさの違い 4

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2年1組の理科の授業の様子です。
「電流とその利用」の単元で、「回路に流れる電流の大きさを調べよう」をテーマに実験が行われていました。直列回路と並列回路のそれぞれを調べ、比べていきます。また、電池の数を増やすなど、様々なパターンでも調べていました。

10/19 電流の大きさの違い 3

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2年1組の理科の授業の様子です。
「電流とその利用」の単元で、「回路に流れる電流の大きさを調べよう」をテーマに実験が行われていました。直列回路と並列回路のそれぞれを調べ、比べていきます。また、電池の数を増やすなど、様々なパターンでも調べていました。

10/19 電流の大きさの違い 2

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2年1組の理科の授業の様子です。
「電流とその利用」の単元で、「回路に流れる電流の大きさを調べよう」をテーマに実験が行われていました。直列回路と並列回路のそれぞれを調べ、比べていきます。また、電池の数を増やすなど、様々なパターンでも調べていました。

10/19 電流の大きさの違い 1

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2年1組の理科の授業の様子です。
「電流とその利用」の単元で、「回路に流れる電流の大きさを調べよう」をテーマに実験が行われていました。直列回路と並列回路のそれぞれを調べ、比べていきます。また、電池の数を増やすなど、様々なパターンでも調べていました。

10/19 裁判を学ぶ 3

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3年5組の社会・公民分野の授業の様子です。
裁判の種類やしくみ、内容について学んでいました。間もなく実施される「模擬裁判」の役割分担や流れの確認も行われていました。

10/19 裁判を学ぶ 2

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3年5組の社会・公民分野の授業の様子です。
裁判の種類やしくみ、内容について学んでいました。間もなく実施される「模擬裁判」の役割分担や流れの確認も行われていました。

10/19 裁判を学ぶ 1

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3年5組の社会・公民分野の授業の様子です。
裁判の種類やしくみ、内容について学んでいました。間もなく実施される「模擬裁判」の役割分担や流れの確認も行われていました。

10/19 合唱コンまで あと2日!

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合唱コンクール本番まで、あと2日です!


■ 笑顔が輝く

 「こうやって 歌ってみようよ」
 信頼できる仲間だから言える
 信じてる 信は力なり
 

10/19 今日の高岡中

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朝晩の気温もずいぶん低くなり、人の服装も変わってきた時期になりました。暑い夏の時期にもきれいな花を次々と咲かせた花たち。そろそろ今年の役目を終えようとしています…。
一生懸命咲いた花たちに、敬意を表したいと思います。
ありがとう!

秋の大きな行事である「文化祭・合唱コンクール」も目前です。体調管理はもちろん、練習を重ねてきた仲間たちと一緒に最高の演技を披露できるよう、今日も頑張っていきましょう!



■ 今日の予定 ―――――
 ・合唱特別日課(45分日課) 6時間授業 部活動なし
 ・合唱練習(朝の活動・給食後・6限後)
 ・文化祭リハーサル(授業後の諸活動)
 ・最終下校
   ➡ 15:15(リハなし) 16:45(リハあり)
 

10/18 お礼のメッセージ

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先日、中学校を「町たんけん」と題して訪れてくれた若林西小学校の2年生から、お礼のメッセージが届きました。

友だちとたくさん遊び、先生といっぱい勉強をして、小学校でたくさんの経験と思い出をつくってほしいと思います。
いつでも、また来てください。

 ★ メッセージ、ありがとうございました! ★
 
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10/18 本番を意識して… 6

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授業後の合唱タイムの様子です。

10/18 本番を意識して… 5

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授業後の合唱タイムの様子です。

10/18 本番を意識して… 4

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授業後の合唱タイムの様子です。

10/18 本番を意識して… 3

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授業後の合唱タイムの様子です。

10/18 本番を意識して… 2

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授業後の合唱タイムの様子です。

10/18 本番を意識して… 1

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授業後の合唱タイムの様子です。

10/18 最後に懸ける

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3年生の昇降口前には、クラスの合唱曲を紹介する掲示物が貼り出されていました。義務教育・高岡中学校で最後の合唱コンクールへの熱い想いが伝わってきます。

10/18 中部地方の新たな発見 3

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2年4組の社会・地理分野の授業の様子です。
「中部地方をPRしよう!」のプレゼン大会が開かれていました。他のグループの調べあげられたプレゼンの発表に興味津々。自分たちの調べなかったことあり、この地方の新たな発見ありと、発表後には熱心に評価表にコメントを書き込んでいました。

10/18 中部地方の新たな発見 2

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2年4組の社会・地理分野の授業の様子です。
「中部地方をPRしよう!」のプレゼン大会が開かれていました。他のグループの調べあげられたプレゼンの発表に興味津々。自分たちの調べなかったことあり、この地方の新たな発見ありと、発表後には熱心に評価表にコメントを書き込んでいました。

10/18 中部地方の新たな発見 1

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2年4組の社会・地理分野の授業の様子です。
「中部地方をPRしよう!」のプレゼン大会が開かれていました。他のグループの調べあげられたプレゼンの発表に興味津々。自分たちの調べなかったことあり、この地方の新たな発見ありと、発表後には熱心に評価表にコメントを書き込んでいました。
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