９月２２日 授業研究会の様子（３年）
ゲームのような復習問題で楽しく授業をスタート。グループの友達と意見交換しています。クラスの全員での話し合い、スクリーンに自分の意見を映して説明しています。
９月２２日 あいうえおの合言葉（１年）
あいうえおの合言葉「明るい あいさつ 友達の輪」の手話にチャレンジしています。
９月２１日 学習の様子（５年）
家庭科の授業で、学習用タブレットで調べ学習をしています。道徳の授業、きまりやルールについて考えています。
９月２１日 学習の様子（５年）
国語の学習の様子です。
９月２０日 授業研究会の様子（６年）
算数の体積の学習。タブレットを見せ合いながら、友達と意見交換をしています。全体での話し合いで自分の考えを説明しています。
９月２０日 授業研究会の様子（６年）
算数の授業、タブレットで底面積について考えています。席を離れて友達と意見交換しています。前に出て意見を発表しています。
９月２０日 授業研究会の様子（３年）
算数の授業。タブレットで、復習問題をゲームのように取り組んでいます。近くの席の友達と意見交換しています。前に出て意見を発表しています。
９月２０日 あいうえおの合言葉（１年）
あいうえおの合言葉「明るい あいさつ 友達の輪」の手話にチャレンジしています。
９月１９日 授業研究会の様子（３年）
算数の授業、タブレットで自分の考えをまとめています。前のスクリーンにタブレット画面を映し出し、意見を発表しています。黒板に自分の考えた式を書いています。
９月１５日 学習の様子（６年）
音楽の授業、グループで合奏の打合せを行っています。算数の授業、クラスを分割して少人数で学習しています。
９月１５日 学習の様子（６年）
国語の授業、グループで文の構成を考えています。社会科で、鎌倉時代の学習をしています。
９月１４日 学習の様子（４年）
総合の授業、タブレットでエコチャレンジについて調べています。国語の授業、漢字を代表の児童が説明しています。図工の授業、読書感想画の下絵を描いています。
９月１３日 学習の様子（２年）
算数の問題を考えています。漢字ドリルとタブレットを使って、漢字の学習をしています。図工の授業、楽しかったこと、ドキドキしたことを絵にかいています。
９月１２日 学習の様子（１年）
体育の授業、マット運動に取り組んでいます。国語の授業、先生の指示を聞いてタブレットを操作しています。ひらがなを書く練習をしています。
９月１１日 学習の様子（みのり・はるみ）
グループになって学習を進めています。ねんどで作品を作ったり、算数の問題に取り組んだりしています。
９月１１日 学習の様子（みのり・はるみ）
取り組んだ課題を先生に見てもらっています。算数の問題を解いていました。
９月８日 学習の様子（６年）
理科の授業、池の水を顕微鏡で観察しています。理科の授業、生物のかかわりについて考えたことを友達と確かめています。書写の授業、湖という字の練習をしています。
９月７日 学習の様子（５年）
社会科で、学習用タブレットで調べ学習をしています。算数で合同な図形についての学習をしています。
９月７日 学習の様子（５年）
国語で、近くの友達と意見交換しています。社会科で地図記号の復習をしています。
９月６日 学習の様子（３年）
国語で漢字の学習をしています。算数の課題に取り組んでいます。学級会を行っています。
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