4月21日の東広瀬小学校(47)
1年生がタブレットの利用を開始しました。
2日目は、いくつかのアプリの使い方、カメラの使い方、画像の確認の仕方、ネットリテラシーの学びでした。 4月21日の東広瀬小学校(46)
1年生がタブレットの利用を開始しました。
2日目は、いくつかのアプリの使い方、カメラの使い方、画像の確認の仕方、ネットリテラシーの学びでした。 4月21日の東広瀬小学校(45)
1年生がタブレットの利用を開始しました。
2日目は、いくつかのアプリの使い方、カメラの使い方、画像の確認の仕方、ネットリテラシーの学びでした。 4月21日の東広瀬小学校(44)
1年生がタブレットの利用を開始しました。
2日目は、いくつかのアプリの使い方、カメラの使い方、画像の確認の仕方、ネットリテラシーの学びでした。 4月21日の東広瀬小学校(43)
1年生がタブレットの利用を開始しました。
2日目は、いくつかのアプリの使い方、カメラの使い方、画像の確認の仕方、ネットリテラシーの学びでした。 4月21日の東広瀬小学校(41)
1年生がタブレットの利用を開始しました。
2日目は、いくつかのアプリの使い方、カメラの使い方、画像の確認の仕方、ネットリテラシーの学びでした。 4月21日の東広瀬小学校(40)2日目は、いくつかのアプリの使い方、カメラの使い方、画像の確認の仕方、ネットリテラシーの学びでした。 4月21日の東広瀬小学校(39)
1年生がタブレットの利用を開始しました。
2日目は、いくつかのアプリの使い方、カメラの使い方、画像の確認の仕方、ネットリテラシーの学びでした。 4月21日の東広瀬小学校(38)
今週と来週の週番の引き継ぎです。
小規模校ならではの特性を生かし、縦割りのファミリー活動で協同的な学びの場を提供して、学校を活性化していきます。 4月21日の東広瀬小学校(37)
1年生がタブレットの利用を開始しました。
2日目は、いくつかのアプリの使い方、カメラの使い方、画像の確認の仕方、ネットリテラシーの学びでした。 4月21日の東広瀬小学校(36)
1年生がタブレットの利用を開始しました。
2日目は、いくつかのアプリの使い方、カメラの使い方、画像の確認の仕方、ネットリテラシーの学びでした。 4月21日の東広瀬小学校(35)
1年生がタブレットの利用を開始しました。
2日目は、いくつかのアプリの使い方、カメラの使い方、画像の確認の仕方、ネットリテラシーの学びでした。 4月21日の東広瀬小学校(34)
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2日目は、いくつかのアプリの使い方、カメラの使い方、画像の確認の仕方、ネットリテラシーの学びでした。 4月21日の東広瀬小学校(33)
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2日目は、いくつかのアプリの使い方、カメラの使い方、画像の確認の仕方、ネットリテラシーの学びでした。 4月21日の東広瀬小学校(32)
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2日目は、いくつかのアプリの使い方、カメラの使い方、画像の確認の仕方、ネットリテラシーの学びでした。 4月21日の東広瀬小学校(31)
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2日目は、いくつかのアプリの使い方、カメラの使い方、画像の確認の仕方、ネットリテラシーの学びでした。 4月21日の東広瀬小学校(30)
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2日目は、いくつかのアプリの使い方、カメラの使い方、画像の確認の仕方、ネットリテラシーの学びでした。 4月21日の東広瀬小学校(29)
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2日目は、いくつかのアプリの使い方、カメラの使い方、画像の確認の仕方、ネットリテラシーの学びでした。 4月21日の東広瀬小学校(28)
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2日目は、いくつかのアプリの使い方、カメラの使い方、画像の確認の仕方、ネットリテラシーの学びでした。 4月21日の東広瀬小学校(27)
1年生がタブレットの利用を開始しました。
2日目は、いくつかのアプリの使い方、カメラの使い方、画像の確認の仕方、ネットリテラシーの学びでした。 |