12/13 算数（４年生）
「がい数とその計算」
教科書の問題に挑戦です。 概数を棒グラフに表していました。 
12/13 音楽（３年生）
「ゆかいな木きん」
リコーダーの練習です。 拍子にのって演奏できるように、がんばっていました。 
12/13 算数（１年生）
「ひき算」
１３−９など、１の位だけでは計算できない問題です。 １０といくつに分けるやり方での計算を言葉にしながら考えていました。 
12/13 学習風景（6,7,8,9,10組）
それぞれのペースに合わせて、がんばって学習を進めています。
12/13 算数（２年生）
「三角形と四角形」
教科書の絵を見て、動物の家づくりをします。 それぞれの動物に合わせて、はさみで切っていろんな形を作っていました。 
12/11 理科（４年生）
「ものの温度と体積」
水の温度と体積について学習しています。 温度が変わると体積がどう変わるか調べるそうです。 
12/11 音楽（１年生）
「ひのまる」
鍵盤ハーモニカで演奏します。 音の高さに気をつけながら練習していました。 
12/11 算数（３年生）
「分数」
分数のひき算の仕方を学習します。 教科書の問題について、みんなで考えていました。 
12/11 国語（２年生）
「お手紙」
物語の読み取りです。 それぞれの場面のがまくんとかえるくんの様子について、プリントにまとめながら考えていました。 
12/11 家庭科（６年生）
「冬を明るく暖かく」
寒い季節を快適に過ごすことについて考えます。 衣服の暖かい着方や冬の住まい方について話し合っていました。 
12/11 国語（５年生）
「大造じいさんとがん」
教科書の読み取りです。 第二第三場面を読んで、大造じいさんの人物像について話し合っていました。 
12/11 算数（４年生）
「がい数とその計算」
概数の計算の仕方について学習しています。 かけ算やわり算についても学習していくそうです。 
12/11 生活科（１年生）
おもちゃまつりに向けて準備を進めています。
それぞれが作っているゲームも最後の仕上げのようです。 
12/11 国語（３年生）
「モチモチの木」
教科書を読んで、本文の読み取りです。 豆太とじさまの関係やモチモチの木について考えていました。 
12/11 学活（２年生）
学級でお楽しみ会を計画しているそうです。
それぞれのグループで、いろいろなゲームやクイズ等を考え準備していました。 
12/8 国語（６年生）
漢字テストの復習をしていました。
間違えたところを復習すると同時に、それぞれのペースに合わせて次のテストの準備をしているそうです。 
12/8 生活科（１年生）
おもちゃまつりに向けて準備を進めています。
看板を作ったり、園児への説明を考えたり、それぞれが一生懸命考えていました。 
12/8 理科（４年生）
「ものの温度と体積」
空気や水、金属が温度によってどう変化するか学習します。 それぞれの特性に合わせて、いろいろな実験をしていくそうです。 
12/8 社会（５年生）
「わたしたちの生活と工業生産」
自動車づくりについて学習しています。 完成した自動車が、どのように世界に届けられるのかについて考えていました。 
12/8 図画工作（６年生）
「未来のわたし」
針金を心棒にして、粘土を使って作ります。 未来の自分の姿をイメージしながら、どんなふうに表現するか考えていました。 
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