たいよう学級の２人は、足助中学校で行われる１２ブロックの特別支援学級交流会に参加しました。
全体で３０人弱が４つのグループに分かれて、自己紹介やゲートボールを楽しみました。
また、クラッカーづくりやクイズ大会など、ブロックの小中学生で楽しく交流することができました。

今日のハーモニータイムは９人（内リモート１人）で行いました。
５・６年生は学級閉鎖（１８日まで）です。
たいよう学級は、１２ブロック特別支援学級交流会に出かけました。
集会室に集まった８人で綺麗なハーモニーを奏でました。

５時間目に、校外から８名の先生をお迎えし、3・４年生の学級活動（保健）の授業を行いました。
「見つけて！伝えて！わたしのよいところ」と題して、６月に行った学校保健委員会からつながる内容でした。
友達のよいところを見つけて伝えていくことの心地よさを確認できました。

書写ボランティアの中島先生による書き初め（２回目）指導がありました。
一人一人、丁寧に教えていただきました。
書き初め大会で、今までの一番の作品を書けるように練習を積み重ねましょう。
１・２年生も硬筆の書き初め、頑張りましょう。

サンタクロースに扮したＡＬＴのカイル先生と楽しく英語の授業をしました。
Christmas quizと題して、タブレット端末を使ってクイズに答えました。
その成績はどうだったのでしょうか？

校舎内の様子を少しばかり紹介します。

走り終わった後は、楽しみにしていた「焼き芋」「豚汁」です。
「焼き芋」は、朝早くからふれあいクラブの方に作っていただきました。サツマイモは千田の原田さんに頂いたものです。
「豚汁」は、子ども一人一人が持ち寄った材料をもとに、公務手の鈴木さんとＰＴＡの３人のお母さん方が昨日の仕込みから時間をかけて作ってくれました。赤味噌ベースとあわせ味噌ベースとの２種類ありました。
また、「りんご」は原田さんから頂き、「漬け物」は塚田さんから頂いた大根を鈴木さんが漬けてくれました。
笑顔での会食となりました。

低学年　中学年　高学年の順番で実施しました。
子どもたちの多くは、試走会の時よりも速くなっていました。
中学年の部と高学年の部で新記録賞が出ました。
走り終わった後、誰もが清々しい顔をしていました。
ゴールの先に焼き芋と豚汁があったようです。

青空の下、マラソン大会が始まりました。

９時にＰＴＡ会員が集合し、通学路点検・清掃を行いました。
明川の交差点から北側の通学路の落ち葉や土を除去してもらいました。
これで気持ちよく登校できます。ありがとうございました。
五反田から明川集会所までの通学路は、公務手さんと校内整備員さんに綺麗にしてもらっています。

マラソン大会まで１日となりました。
今日は最後の練習会です。
青空の下で最後まで走り切りました。
明日までにできることは？
しっかり食べて、しっかり寝ること（ゲームなどはあきらめてください）ですね。

３・４時間目は、「つえの里」の方を講師に迎え、障害を理解するための実践教室（視覚障害者ガイド体験）を行いました。
白杖を持った視覚障害者と出会った時に自分ができることを考えました。
アイマスクをしてのガイド体験では、ガイドされる側の不安をどう解消するか考えて実践しました。
視覚障害者の気持ちを考える機会ができたことは子どもたちにとっても大きな財産となりました。

大会まで残すところ２日となり、練習に取り組む姿もレベルアップしています。
本番で自分の力を出し切るために、明日の最後の練習も真剣勝負でいきたいですね。

６時間目、久しぶりの太鼓練習をしました。
１５０周年記念式典で披露した時の自信が継続しているようです。
全体練習、グループ練習、全体練習。
練習中の真剣な姿、とても素敵です。
初釜の会での披露に向けて、さらに素晴らしい演奏を目指しましょう。

昨日の試走会を終え、新たな目標が決まりました。
気持ちも目つきも走る姿も一段階レベルが上がっているように感じます。

今日のマラソンの試走会では、駐在所の榊原さんと保護者の江崎さん・塚田さんに交通整理と児童観察をしていただきました。
安全を確保の上、無事に試走会ができました。
ありがとうございます。

３・４時間目にマラソン試走会を行いました。
体調不良などにより、全員での試走会とはなりませんでしたが、マラソンコースを走ってみて、それぞれに新たな目標ができたのではないでしょうか。
本番に向けて、体調を整えておきたいですね。

今にも雪が降りそうな空の下で、今日も８分間のマラソン練習に取り組みました。
来週の月曜日には試走会、土曜日にはマラソン大会が行われます。
まずは、試走会で自分の実力を試し、本番までの新たな目標を決めます。
土日の間にしっかり体調を整えておきましょう。

中学年は１時間目に高学年は２時間目に、書写ボランティアの講師、中島先生に書き初めの指導をしていただきました。書くポイントを教えてもらい、忠実に再現しようと筆を走らせました。
１月の書き初め大会に向けて、目標をもって取り組んでいきます。

３時間目、低学年はカイル先生と英語の授業をしました。
Ｔ「今日の天気は？」
Ｃ「Sunny」？
Ｃ「くもりってなんて言うの？」
学びの始まりです。英語で表現したいんですね。
英語の歌も歌いました。